22、某校八年级8个班级共有400名学生，为了解开设信息技术课前后学生对电脑知识掌握的情况，决定在开设信息技术课前后各进行一次水平相同的测试，考核结果都按同一标准按成绩的高低依次划分成“A”、“B”、“C”三个等级，现用抽签方式从每个班级中各抽取了4名学生的两次测试等级，所绘制的统计图如图所示，试结合图形提供的信息回答下列问题：
（1）这32名学生在开设信息课前成绩的中位数所在的等级是，在开设信息课后成绩的中位数所在的等级是；
（2）这32名学生经过培训，考分等级“C”的百分率由下降到；
（3）估计该校整个八年级学生中，开设信息课后等级为“A”与“B”的学生共有名；
（4）上面的做法是否合理？请用你学过的统计知识简要说明理由．

某校八年级（一）班一次数学考试的成绩为：100分的3人，90分的13人，80分的17人，70分的12人，60分的2人，50分的3人，全班数学考试的平均成绩是（    ）（结果保留到个位）。