摘要:倡导开放探究.注重实践创新--开放探索与创新性试题是考试的热点.
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(实践创新题)小明在操场上做游戏,他发现地上有一个规则的封闭图形ABC如图所示,为了求其面积,小明在封闭的图中找出了一个半径为1米的圆,在不远处向圈内掷石子,且记录如下:
你能否求出封闭图形ABC的面积?试试看.
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| 掷石子次数 石子落在区域 |
50次 | 150次 | 300次 |
| 石子落在⊙O内(含⊙O上)次数m | 14 | 43 | 93 |
| 石子落在阴影内次数n | 29 | 85 | 186 |
(1)观察与发现
小明将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展开纸片(如图①);再次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF,展平纸片后得到△AEF(如图②).你认为△AEF是什么形状的三角形?
(2)实践与运用
将矩形纸片ABCD(AB<BC)沿过点B的直线折叠,使点A落在BC边上的点F处,折痕为BE(如图③);再沿过点E的直线折叠,使点D落在BE上的点D′处,折痕为EG(如图④);再展平纸片(如图⑤).
猜想△EBG的形状,证明你的猜想,并求图⑤中∠FEG的大小.
(2010•望城县模拟)(实践创新题)小明在操场上做游戏,他发现地上有一个规则的封闭图形ABC如图所示,为了求其面积,小明在封闭的图中找出了一个半径为1米的圆,在不远处向圈内掷石子,且记录如下:
你能否求出封闭图形ABC的面积?试试看.
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| 掷石子次数 石子落在区域 | 50次 | 150次 | 300次 |
| 石子落在⊙O内(含⊙O上)次数m | 14 | 43 | 93 |
| 石子落在阴影内次数n | 29 | 85 | 186 |
(实践创新题)小明在操场上做游戏,他发现地上有一个规则的封闭图形ABC如图所示,为了求其面积,小明在封闭的图中找出了一个半径为1米的圆,在不远处向圈内掷石子,且记录如下:
你能否求出封闭图形ABC的面积?试试看.
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| 掷石子次数 石子落在区域 | 50次 | 150次 | 300次 |
| 石子落在⊙O内(含⊙O上)次数m | 14 | 43 | 93 |
| 石子落在阴影内次数n | 29 | 85 | 186 |
(实践创新题)小明在操场上做游戏,他发现地上有一个规则的封闭图形ABC如图所示,为了求其面积,小明在封闭的图中找出了一个半径为1米的圆,在不远处向圈内掷石子,且记录如下:
| 掷石子次数 石子落在区域 | 50次 | 150次 | 300次 |
| 石子落在⊙O内(含⊙O上)次数m | 14 | 43 | 93 |
| 石子落在阴影内次数n | 29 | 85 | 186 |