摘要：24．某中学八年级(1)班的学生对本校学生会倡导的献爱心自愿捐款活动进 行抽样调查.得到了一组学生捐款情况的数据．下图是根据这组数据绘制的统计图.图中从左到右各长方形的高度之比为3:4:5:8:6.又知此次调查中捐款25元和30元的学生一共42人． (1)他们一共调查了多少人? (2)这组数据的众数.中位数各是多少? (3)若该校共有1560名学生.估计全校 学生捐款多少元?
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某校为了了解八年级学生（共350人）的身体素质情况，体育老师对八（1）班的50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频
数分布表和部分频数分布直方图，如下所示：
请结合图表完成下列问题：
（1）表中的m= ；
（2）请把频数分布直方图补完整；
（3）这个样本数据的中位数落在第 组；
（4）若八年级学生一分钟跳绳次数（x）合格要求是x≥120，则估计八年级学生中一分钟跳绳成绩不合格的约 人．
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数分布表和部分频数分布直方图，如下所示：| 组别 | 次数x | 频数（人数） |
| 1 | 80≤x＜100 | 6 |
| 2 | 100≤x＜120 | 8 |
| 3 | 120≤x＜140 | m |
| 4 | 140≤x＜160 | 18 |
| 5 | 160≤x＜180 | 6 |
（1）表中的m=
（2）请把频数分布直方图补完整；
（3）这个样本数据的中位数落在第
（4）若八年级学生一分钟跳绳次数（x）合格要求是x≥120，则估计八年级学生中一分钟跳绳成绩不合格的约
为减轻中小学生课业负担，某校准备减少课本作业量，大力推广课外阅读活动．并事先对同学们原来的家庭阅读时间进行了调查，图1是八年级某班学生每周的课外阅读时间，图2是阅读的图书类型，请你回答下列问题：
（1）该班共有多少名学生？
（2）请将图2空缺部分补充完整，并计算该班喜欢历史地理书籍的同学约有多少人？
（3）请你估计该校学生原来每周的课外阅读时间平均是几小时（保留整数）？
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（1）该班共有多少名学生？
（2）请将图2空缺部分补充完整，并计算该班喜欢历史地理书籍的同学约有多少人？
（3）请你估计该校学生原来每周的课外阅读时间平均是几小时（保留整数）？
某校为了了解八年级学生（共350人）的身体素质情况，体育老师对八（1）班的50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频
数分布表和部分频数分布直方图，如下所示：
| 组别 | 次数x | 频数（人数） |
| 1 | 80≤x＜100 | 6 |
| 2 | 100≤x＜120 | 8 |
| 3 | 120≤x＜140 | m |
| 4 | 140≤x＜160 | 18 |
| 5 | 160≤x＜180 | 6 |
（1）表中的m=______；
（2）请把频数分布直方图补完整；
（3）这个样本数据的中位数落在第______组；
（4）若八年级学生一分钟跳绳次数（x）合格要求是x≥120，则估计八年级学生中一分钟跳绳成绩不合格的约______人． 查看习题详情和答案>>
为减轻中小学生课业负担，某校准备减少课本作业量，大力推广课外阅读活动．并事先对同学们原来的家庭阅读时间进行了调查，图1是八年级某班学生每周的课外阅读时间，图2是阅读的图书类型，请你回答下列问题：
（1）该班共有多少名学生？
（2）请将图2空缺部分补充完整，并计算该班喜欢历史地理书籍的同学约有多少人？
（3）请你估计该校学生原来每周的课外阅读时间平均是几小时（保留整数）？
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某校为了了解八年级学生（共350人）的身体素质情况，体育老师对八（1）班的50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图，如下所示：
请结合图表完成下列问题：
（1）表中的m=______；
（2）请把频数分布直方图补完整；
（3）这个样本数据的中位数落在第______组；
（4）若八年级学生一分钟跳绳次数（x）合格要求是x≥120，则估计八年级学生中一分钟跳绳成绩不合格的约______人．
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| 组别 | 次数x | 频数（人数） |
| 1 | 80≤x＜100 | 6 |
| 2 | 100≤x＜120 | 8 |
| 3 | 120≤x＜140 | m |
| 4 | 140≤x＜160 | 18 |
| 5 | 160≤x＜180 | 6 |
（1）表中的m=______；
（2）请把频数分布直方图补完整；
（3）这个样本数据的中位数落在第______组；
（4）若八年级学生一分钟跳绳次数（x）合格要求是x≥120，则估计八年级学生中一分钟跳绳成绩不合格的约______人．
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