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摘要:4.教材中许多结论都留下了空白.意在为学生探索学习和教师教学留下一定的空间.
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近期某市教育局对实验中学学生的课业负担情况进行了问卷调查,从九年级、八年级、七年级各班中共抽取了200名学生进行问卷,选择课业负担:①很重;②较重;③适中的人数所占的比例如图所示.如果所有学生都选择了答案,并且每位学生只能选择其中的一项,那么认为课业负担较重的人数共有( )
A.80人
B.100人
C.110人
D.120人
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现有八个大小相同的矩形,可拼成如图1、2所示的图形,在拼图2时,中间留下了一个边长为2的小正方形,则每个小矩形的面积是
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现有八个大小相同的矩形,可拼成如图1、2所示的图形,在拼图2时,中间留下了一个边长为2的小正方形,则每个小矩形的面积是( )。
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近期某市教育局对实验中学学生的课业负担情况进行了问卷调查,从九年级、八年级、七年级各班中共抽取了200名学生进行问卷,选择课业负担:①很重;②较重;③适中的人数所占的比例如图所示.如果所有学生都选择了答案,并且每位学生只能选择其中的一项,那么认为课业负担较重的人数共有
A.
80人
B.
100人
C.
110人
D.
120人
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现有八个大小相同的矩形,可拼成如图1、2所示的图形,在拼图2时,中间留下了一个边长为2的小正方形,则每个小矩形的面积是________.
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