摘要:5.观察下列等式:.....想一想:等式左边各个幂的底数与右边幂的底数有什么关系.并用等式表示出规律,再利用这一规律计算的值.
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(本题6分)探索与思考:
观察下列等式: ![]()
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……………………
1.(1)想一想:等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系?
2.(2)试一试:13+ 23 + 3 3 + 43 + … + 10 3 = ____________.
3.(3)猜一猜:可得出什么规律(可用带字母的等式表示,也可用文字表述):
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(本题6分)探索与思考:
观察下列等式:



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【小题1】(1)想一想:等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系?
【小题2】(2)试一试:13 + 23 + 3 3 + 43 + … + 10 3 = ____________.
【小题3】(3)猜一猜:可得出什么规律(可用带字母的等式表示,也可用文字表述): 查看习题详情和答案>>
观察下列等式:
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【小题1】(1)想一想:等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系?
【小题2】(2)试一试:13 + 23 + 3 3 + 43 + … + 10 3 = ____________.
【小题3】(3)猜一猜:可得出什么规律(可用带字母的等式表示,也可用文字表述): 查看习题详情和答案>>
(本题6分)探索与思考:
观察下列等式: ![]()
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【小题1】(1)想一想:等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系?
【小题2】(2)试一试:13 + 23 + 3 3 + 43 + … + 10 3 = ____________.
【小题3】(3)猜一猜:可得出什么规律(可用带字母的等式表示,也可用文字表述):