摘要：(1)利用函数图象描述橙子的总产量与增种橙子树的棵数之间的关系． (2)增种多少棵橙子树.可以使橙子的总产量在60400个以上? [生]图象如上图． (1)当x<10时.橙子的总产量随增种橙子树的增加而增加,当x>10时.橙子的总产量随增种橙子树的增加而减小． (2)由图可知.增种6棵.7棵.8棵.9棵.10棵.11棵.12棵.13棵或14棵.都可以使橙子总产量在60400个以上．

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小张骑车从甲地出发到达乙地后立即按原路返回甲地，出发后距甲地

的路程y（km）与时间x（h）的函数图象如图所示．
（1）小张在路上停留

h，他从乙地返回时骑车的速度为

km/h；
（2）小王在距甲地路程15km的地方与小张同时出发，按相同路线前往乙地，当他到达乙地停止行动时，小张已返回到甲、乙两地的中点处．已知小王距甲地的路程y（km）与时间x（h）成一次函数关系．
①求y与x的函数关系式；
②利用函数图象，判断小王与小张在途中共相遇几次？并计算第一次相遇的时间．查看习题详情和答案>>

我们学习了利用函数图象求方程的近似解，例如：把方程2x-1=3-x的解看成函数y=2x-1的图象与函数y=3-x的图象交点的横坐标．如图，已画出反比例函数y=

第一象限内的图象，请你按照上述方法，利用此图象求方程x²-x-1=0的正数解．（要求画出相应函数的图象；求出的解精确到0.1）查看习题详情和答案>>

小张骑车从甲地出发到达乙地后立即按原路返回甲地，出发后距甲地的路程y（km）与时间x（h）的函数图象如图所示．
（1）小张在路上停留h，他从乙地返回时骑车的速度为km/h；
（2）小王在距甲地路程15km的地方与小张同时出发，按相同路线前往乙地，当他到达乙地停止行动时，小张已返回到甲、乙两地的中点处．已知小王距甲地的路程y（km）与时间x（h）成一次函数关系．
①求y与x的函数关系式；
②利用函数图象，判断小王与小张在途中共相遇几次？并计算第一次相遇的时间．

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（2008•南安市质检）小张骑车从甲地出发到达乙地后立即按原路返回甲地，出发后距甲地的路程y（km）与时间x（h）的函数图象如图所示．
（1）小张在路上停留______h，他从乙地返回时骑车的速度为______km/h；
（2）小王在距甲地路程15km的地方与小张同时出发，按相同路线前往乙地，当他到达乙地停止行动时，小张已返回到甲、乙两地的中点处．已知小王距甲地的路程y（km）与时间x（h）成一次函数关系．
①求y与x的函数关系式；
②利用函数图象，判断小王与小张在途中共相遇几次？并计算第一次相遇的时间．

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如图，直线经过和两点，利用函数图象判断不等式的解集为

(A) (B)

(C) (D)

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