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摘要:3.课堂练习: 课本p76―77:1.2. 3⑴⑶⑸.4⑴⑶⑸⑺.5.7
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15、数学老师布置10道选择题作为课堂练习,科代表将全班同学的答题情况绘制成统计图(如图所示),根据统计图,全班每位同学答对的题数所组成的一组数据的中位数为
9
,众数为
8
.
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一次课堂练习,一位同学做了4道因式分解题,你认这位同学做得错误的题是( )
A.x
2
-2xy+y
2
=(x-y)
2
B.x
2
y-xy
2
=xy(x-y)
C.x
2
-y
2
=(x+y)(x-y)
D.x
3
-x=x(x
2
-1)
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数学老师布置10道选择题作为课堂练习,课代表将全班同学的答题情况绘制成条形统计图(如图),根据此图求每位同学答对的题数所组成的样本的中位数为
.
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一次课堂练习,小敏同学做了如下4道因式分解题,你认为小敏做得完全正确的题是( )
A.x
2
-4xy+y
2
=(x-2y)
2
B.x
3
-x=x(x-1)(x+1)
C.3x
2
y-6xy
2
=xy(3x-6y)
D.x
4
-y
4
=(x
2
-y
2
)(x
2
+y
2
)
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英语老师布置10道选择题作为课堂练习,课代表将全班同学的答题情况绘制成条形统计图如图,根据图表,全班每位同学答对的题数的平均数和众数分别为( )
A.8.6题,8题
B.8.6题,9题
C.9.6题,9题
D.9.6题,8题
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