摘要:例1.见教材第57页 分析:(1)问首先要弄清此题中各数量间的关系.容积为104.底面积是S.深度为d.满足基本公式:圆柱的体积 =底面积×高.由题意知S是函数.d是自变量.改写后所得的函数关系式是反比例函数的形式.(2)问实际上是已知函数S的值.求自变量d的取值.相反 例2.见教材第58页 分析:此题类似应用题中的“工程问题 .关系式为工作总量=工作速度×工作时间.由于题目中货物总量是不变的.两个变量分别是速度v和时间t.因此具有反比关系.(2)问涉及了反比例函数的增减性.即当自变量t取最大值时.函数值v取最小值是多少? 例1.某气球内充满了一定质量的气体.当温度不变时.气球内气体的气压P是气体体积V的反比例函数.其图像如图所示 (1)写出这个函数的解析式, (2)当气球的体积是0.8立方米时.气球内的气压是多少千帕? (3)当气球内的气压大于144千帕时.气球将爆炸.为了安全起见.气球的体积应不小于多少立方米? 分析:题中已知变量P与V是反比例函数关系.并且图象经过点A.利用待定系数法可以求出P与V的解析式.得.(3)问中当P大于144千帕时.气球会爆炸.即当P不超过144千帕时.是安全范围.根据反比例函数的图象和性质.P随V的增大而减小.可先求出气压P=144千帕时所对应的气体体积.再分析出最后结果是不小于立方米
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19、七年级下学期数学教材第157页的问题3:某地区有500万电视观众,要想了解他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况,抽取一个容量为1000的样本进行调查.小丽同学根据各年龄段实际人口比例分配抽取的人数制成如下条形图:

请你帮助小丽再制作一个反映该地区实际人口比例情况的扇形图,并写出每一部分扇形角的度数:
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72
度180
度108
度.九年级上册的教材第118页有这样一道习题:
“在一块三角形余料ABC中,它的边BC=120mm,高线AD=80mm.要把它加工成正方形零件(如图),使正方形的一边在BC上,
其余两个顶点分别在AB,AC上.问加工成的正方形零件的边长为多少mm?”
(1)请你解答上题;
(2)若将上题图中的正方形PQMN改为矩形,其余条件不变,求矩形PQMN的面积S的最大值;
(3)我们把上面习题中的正方形PQMN叫做“BC边上的△ABC的内接正方形”,若在习题的条件下,又知AB=150mm,AC=100mm,请分别写出AB边上的△ABC的内接正方形的边长和AC边上的△ABC的内接正方形的边长(不必写出过程,只要直接写出答案即可,结果精确到1mm);
(4)结合第(1)、(3)题,若三角形的三边长分别为a,b,c,各边上的高分别为ha,hb,hc,要使a边上的三角形内接正方形的面积最大,请写出a与ha必须满足的条件(不必写出过程).
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“在一块三角形余料ABC中,它的边BC=120mm,高线AD=80mm.要把它加工成正方形零件(如图),使正方形的一边在BC上,
(1)请你解答上题;
(2)若将上题图中的正方形PQMN改为矩形,其余条件不变,求矩形PQMN的面积S的最大值;
(3)我们把上面习题中的正方形PQMN叫做“BC边上的△ABC的内接正方形”,若在习题的条件下,又知AB=150mm,AC=100mm,请分别写出AB边上的△ABC的内接正方形的边长和AC边上的△ABC的内接正方形的边长(不必写出过程,只要直接写出答案即可,结果精确到1mm);
(4)结合第(1)、(3)题,若三角形的三边长分别为a,b,c,各边上的高分别为ha,hb,hc,要使a边上的三角形内接正方形的面积最大,请写出a与ha必须满足的条件(不必写出过程).