摘要：学习小结 本节课你学到了哪些知识?有什么感想?
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24、阅读解答题：在数学中，有些大数值问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决．
例：若x=123456789×123456786，y=123456788×123456787，试比较x、y的大小．
解：设123456788=a，那么x=（a+1）（a-2）=a2-a-2，y=a（a-1）=a2-a，
∵x-y=（a2-a-2）-（a2-a）=-2＜0，∴x＜y．
看完后，你学到了这种方法吗？不妨尝试一下，相信你准行！
问题：计算3.456×2.456×5.456-3.4563-1.4562．
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例：若x=123456789×123456786，y=123456788×123456787，试比较x、y的大小．
解：设123456788=a，那么x=（a+1）（a-2）=a2-a-2，y=a（a-1）=a2-a，
∵x-y=（a2-a-2）-（a2-a）=-2＜0，∴x＜y．
看完后，你学到了这种方法吗？不妨尝试一下，相信你准行！
问题：计算3.456×2.456×5.456-3.4563-1.4562．
11、阅读解答题：
有些大数值问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决，请先阅读下面的解题过程，再解答后面的问题．
例：（2004年河北省初中数学竞赛题）若x=123456789×123456786，y=123456788×123456787，试比较x、y的大小．
解：设123456788=a，那么x=（a+1）（a-2）=a2-a-2，
y=a（a-1）=a2-a
∵x-y=（a2-a-2）-（a2-a）=-2＜0
∴x＜y
看完后，你学到了这种方法吗再亲自试一试吧，你准行！
问题：计算1.345×0.345×2.69-1.3453-1.345×0.3452=
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有些大数值问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决，请先阅读下面的解题过程，再解答后面的问题．
例：（2004年河北省初中数学竞赛题）若x=123456789×123456786，y=123456788×123456787，试比较x、y的大小．
解：设123456788=a，那么x=（a+1）（a-2）=a2-a-2，
y=a（a-1）=a2-a
∵x-y=（a2-a-2）-（a2-a）=-2＜0
∴x＜y
看完后，你学到了这种方法吗再亲自试一试吧，你准行！
问题：计算1.345×0.345×2.69-1.3453-1.345×0.3452=
-1.345
．
用你学到的数学知识解答下列问题．
某小型企业获得授权生产甲、乙两种奥运吉祥物，生产每种吉祥物所需材料及所获得利润如下表．
该企业现有A种材料900m2，B种材料850m2，计划用这两种材料生产甲、乙两种吉祥物共2000个．设生产甲种吉祥物x个，生产这两种吉祥物所获总利润为y元．
（1）求出x应满足的条件；
（2）有多少种符合题意的生产方案？
（3）写出y与x之间的关系式；
（4）请你给该企业推荐一种生产方案，并说明你推荐的理由． 查看习题详情和答案>>
某小型企业获得授权生产甲、乙两种奥运吉祥物，生产每种吉祥物所需材料及所获得利润如下表．
| A种材料（m2） | B种材料（m2） | 所获利润（元） | |
| 每个甲种吉祥物 | 0.3 | 0.5 | 10 |
| 每个乙种吉祥物 | 0.6 | 0.2 | 20 |
（1）求出x应满足的条件；
（2）有多少种符合题意的生产方案？
（3）写出y与x之间的关系式；
（4）请你给该企业推荐一种生产方案，并说明你推荐的理由． 查看习题详情和答案>>