摘要:(五)小结巩固 1.小结 (1)谈一谈:你这一节课有什么收获? (2)课堂评价 “谈一谈 先让每个学生在组内交流.然后派小组代表作答.有助于学生概括能力.表达能力的提高.课堂中通过学生自评.互评.可以使学生全面地了解自己的学习过程.感受自己的成长与进步.这不仅有利于培养学生的自信心.也为教师全面了解学生的学习状况.改进教学.实施因材施教提供了重要依据. 考虑到学生的个体差异.为更好的促使每一个学生得到不同的发展.同时促进学生对自己的学习进行反思.在课外作业的布置上我安排如下: 2.课后作业
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下列游戏对双方公平的是( )
| A、随意转动被等分成3个扇形,且分别均匀涂有红、黄、绿三种颜色的转盘,若指针指向绿色区域,则小明胜,否则小亮胜 | B、从一个装有3个红球,2个黄球和2个黑球(这些球除颜色外完全相同)的袋中任意摸出一个球,若是红球,则小明胜,否则小亮胜 | C、投掷一枚均匀的正方体形状的骰子,若偶数点朝上,则小明胜,若是奇数点朝上,则小亮胜 | D、从分别标有数1,2,3,4,5的五张纸条中,任意抽取一张,若抽到的纸条所标的数字为偶数,则小明胜,若抽到的纸条所标的数字为奇数,则小亮胜 |
A、一口袋中装有99个红球,1个黑球,则摸一次摸到黑球的概率为
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| B、如图所示是可以自由转动的转盘,它平均每转6次,指针可能有5次落在黑色区域 | ||
| C、小明前五次掷硬币都是正面朝上,则他肯定地说第六次掷还是正面朝上 | ||
| D、某次摸奖的中奖率是1%,则只要摸奖100张,一定有一张中奖 |
| A、买一张彩票会中500万元的可能性在图中的大致位置是点M | B、从一副洗匀且背面朝上的扑克牌(大,小王除外)中任意抽取一张牌,抽到的牌面是黑桃的可能性在图中的大致位置是点N | C、掷一枚均匀的正方体形状的骰子,偶数点朝上的可能性在图中的大致位置是点P | D、从分别标有数字1,2,3,4,5的五张纸条中,任意抽取一张,抽到的纸条是“6”的可能性在图中的大致位置是点Q |