摘要:2.试一试: 类似地.请你试着计算:(1)2c5·5c2,(2)(-5a2b3)·(-4b2c) ac5和bc2.2c5和5c2.(-5a2b3)和(-4b2c)都是单项式.通过刚才的尝试.谁能告诉大家怎样进行单项式乘法? ***先不给出单项式与单项式相乘的运算法则.而是让学生类比.自己动手试一试.再相互交流.自己小结出如何进行单项式的乘法.要求学生用语言叙述这个性质.这对于学生提高数学语言的表述能力是有益的. 学生小结:单项式与单项式相乘.把它们的系数.相同字母分别相乘.对于只在一个单项式里含有的字母.则连同它的指数作为积的一个因式.

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