摘要：你这节课的收获是什么? 研究数学问题有的时候就是需要自己动手.去探索.去发现.才能有所收获.才能得到乐趣!

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通过对中位数和众数这节课的学习，你有什么收获？
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通过对平行四边形的性质这节课的的学习，你有什么收获？

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通过对体质健康测试中的数据分析这节课的学习，你有什么收获？
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通过对三角形中位线这节课的学习，你有什么收获？
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通过对菱形这节课的学习，你有什么收获？
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