摘要： 通过分层抽样调查.进一步体会用样本来估计总体的统计基本思想． 重点 通过实例感受统计的必要性.进一步认识数据收集.整理.描述.分析的具体方法. 活动1 提出问题 探究新知 问题 某地区有500万电视观众.要想了解他们对新闻.体育.动画.娱乐.戏曲五类节目的喜爱情况. ⑴能不能用对学生调查数据去估计整个地区电视观众的情况呢? ⑵如果抽取一个容量为1000的样本进行调查.你会怎样调查? ⑶采用分层抽样与在整个地区直接进行简单随机抽样相比.这样抽取样本一般能更好地反映总体.如果青少年.成年人.老年人的人数比为2∶5∶3.则可按下表抽取: 青少年 成年人 老年人 合计 抽取人数 200 500 300 1000 教材P157 表10-3是按上述做法进行调查并整理得到的数据.从中可以大致估计出整个地区观众对五种节目的喜爱情况. 请你画条形图和扇形图描述表10-3中的数据. ⑷由表10-3中数据还可以估计各个年龄段中观众对某类节目喜爱的情况.如.各个年龄段中观众对动画.娱乐节目喜爱的百分比为 年龄段 百分比 节目类型 青少年 成年人 老年人 动画 27.5% 10.6% 6% 娱乐 37% 35.2% 19.7% 你能从表中的数据获取哪些信息?并用折线图表示. 活动2 练习

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