摘要：活动一 对折线段. 问题1:按要求对折线段后.你发现折痕与线段有什么关系? 问题2:按要求第二次对折线段后.你发现折痕上任一点到线段两端点的距离有什么关系? (这个活动学生不会有困难.易做易得出结论.教师要关注的是学生参与活动的态度是否认真.与同学交流是否积极.) 学生先思考1分钟后.再小组讨论.然后由小组中的一位同学说出讨论结果. 结论: 线段是轴对称图形.线段的垂直平分线是它的对称轴. 线段的垂直平分线上的点到线段两端的距离相等.
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下表是对临沂某中学七（2）班的同学就“父母回家后，你会主动给他们倒一杯水吗”的调查结果，请你按要求用扇形统计图表示该调查的结果．
（1）计算各类人数所占百分比及扇形各个圆心角的度数，并填入表：
（2）制作扇形统计图，并标上百分比．
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| 项目 | 主动倒水 | 偶尔倒水 | 不倒水 |
| 人数 | 27 | 18 | 15 |
| 主动倒水 | 偶尔倒水 | 不到水 | |
| 百分比 | 45% 45% |
30% 30% |
25% 25% |
| 圆心角 | 162° 162° |
108° 108° |
90° 90° |
9、惠民新村分给小慧家一套价格为12万元的住房．按要求，需首期（第一年）付房款3万元，从第二年起，每年应付房款0.5万元与上一年剩余房款的利息的和．假设剩余房款年利率为0.4%，小慧列表推算如下：
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15、惠民新村分给小慧家一套价格为12万元的住房．按要求，需首期（第一年）付房款3万元，从第二年起，每年应付房款0.5万元与上一年剩余房款的利息的和．假设剩余房款年利率为0.4%，小慧列表推算如下：
若第n年小慧家仍需还款，则第n年应还款
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| 第一年 | 第二年 | 第三年 | … | |
| 应还款（万元） | 3 | 0.5+9×0.4% | 0.5+8.5×0.4% | … |
| 剩余房款（万元） | 9 | 8.5 | 8 | … |
0.54-0.002n（填0.5+[9-（n-2）×0.5]×0.4%或其它正确而未化简的式子也给满分）
万元（n＞1）．
如图，C是线段AB外一点，按要求画图：