摘要:学生前面对乘法运算已能较顺利地完成.特别是运算中符号的确定方法.都能熟练地运用.在小学中学生已经知道除法是乘法的逆运算.本节通过几例.鼓励学生自己通过应用知识.自己探索有理数除法的运算法则.
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星期天上午,茱萸湾动物园熊猫馆来了甲、乙两队游客,两队游客的年龄如下表所示:
甲队:
乙对:
乙对:
(1)根据上述数据完成下表:
(2)根据前面的统计分析,回答下列问题:
①能代表甲队游客一般年龄的统计量是____;
②平均数能较好地反映乙队游客的年龄特征吗?为什么?
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①能代表甲队游客一般年龄的统计量是____;
②平均数能较好地反映乙队游客的年龄特征吗?为什么?
星期天上午,茱萸湾动物园熊猫馆来了甲、乙两队游客,两队游客的年龄如下表所示:

(1)根据上述数据完成下表:
(2)根据前面的统计分析,回答下列问题:
①能代表甲队游客一般年龄的统计量是 ;
②平均数能较好地反映乙队游客的年龄特征吗?为什么? 查看习题详情和答案>>
(1)根据上述数据完成下表:
| 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | |
| 甲队游客的年龄 | 15 | 15 | ||
| 乙队游客的年龄 | 15 | 411.4 |
①能代表甲队游客一般年龄的统计量是
②平均数能较好地反映乙队游客的年龄特征吗?为什么? 查看习题详情和答案>>
某动物园星期天上午来了甲、乙两队游客,两队游客的年龄如下所示:
甲队:
乙队:
(1)根据上述数据完成下表:
(2)根据前面的统计分析,平均数能较好地反映乙队游客的年龄特征吗?为什么?
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甲队:
| 年龄 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 人数 | 1 | 4 | 1 | 2 | 2 |
| 年龄 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 59 |
| 人数 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 |
| 平均数 | 中位数 | 众数 | |
| 甲队游客年龄 | 15 15 |
14.5 | 14 14 |
| 乙队游客年龄 | 15 | 10.5 10.5 |
11 11 |