摘要: 创设情景,引入新课 同学们你们还记不记上一节课老师请你们举了一些生活当中的例子.这些例子用自然数.分数.小数是不能解决的.当时我们都举了哪些例子啊? 我记得同学们好象讲到了温度计当中零下的温度.还有地下室.还有欠银行的钱如何表示.还有路标向东向西.扣分如何表示等等等等.那么温度的零上.零下.路程的向东.向西.钱的收入和支出.得分和扣分这些量是不是相互对立的?因此我们称它们为具有相反意义的量.那么如何把这些具有相反意义的量表示出来呢?
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2、4月14日青海玉树地震发生以来,全国各地人民积极行动起来,纷纷伸出援助之手,支援灾区人民.其中,“情系玉树,大爱无疆--抗震救灾大型募捐活动特别节目”4月20日晚在中央电视台1号演播大厅举行.据统计,这台募捐晚会共募得善款21.75亿元人民币.请同学们用科学记数法表示晚会募捐钱数是(保留三个有效数字)( )
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题目并不难哟,把答案写在下面吧!A房间答题卡:
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105°或15°
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;B房间答题卡:2
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4月14日青海玉树地震发生以来,全国各地人民积极行动起来,纷纷伸出援助之手,支援灾区人民.其中,“情系玉树,大爱无疆--抗震救灾大型募捐活动特别节目”4月20日晚在中央电视台1号演播大厅举行.据统计,这台募捐晚会共募得善款21.75亿元人民币.请同学们用科学记数法表示晚会募捐钱数是(保留三个有效数字)( )
A.21.8×107元
B.21.8×108元
C.2.18×108元
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