2．1数怎么不够用了(1) 例题解析 (六)课堂小结 (二)观察发现例1.例2 课堂练习练习设计——青夏教育精英家教网——

摘要：2．1数怎么不够用了(1) 例题解析 (六)课堂小结 (二)观察发现例1.例2 课堂练习练习设计

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若一元二次方程ax²+bx+c=0（a≠0）满足b²-4ac=0，则方程解的情况是（　　）

A．两个不相等的实根

B．两个相等实根

D．与a的值有关

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两名同学在调查观众喜欢的影片类型时使用下面提问方式，你认为哪一种更好些（　　）

A．难道你不认为科幻片比武打片更有意思吗？

B．你更喜欢哪一类电影--科幻片还是武打片？

C．难道你不认为武打片比科幻片更有意思吗？

D．你肯定喜欢科幻片，是吗？

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下列说法中，正确的是（　　）

A．两条不相交的直线叫平行线

B．一条直线的平行线有且只有一条

C．若直线a∥b，a∥c，则b∥c

D．两条直线不相交就平行

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下列数组不能作为直角三角形的三边长的是（　　）

C．8，15，17

D．7，24，25

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下列语句中错误的是（　　）

A．数0也是单项式

B．单项式-x的系数是-1，次数是1

C．-2x²y²是二次单项式

xy的系数是-

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