摘要:3.液体密度,物体质量,物体密度 学生:对各组条件进行评价. 同学们自己评出第9组为踊跃发言小组(全班45人.共分成9个小组).然后予以鼓励. 教师:对于其他猜想因素.课下同学们可以利用教师提供的器材.逐个进行验证.并排除无关因素.

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