摘要:1.凹痕的大小和深度,橡皮泥.肥皂.塑料.铝片.瓷片(提示:比较物质的硬度最简单的方法就是相互“较量 ). 应用创新
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(1)根据
凹痕的大小和深度
凹痕的大小和深度
现象,从而判断材料的硬度大小.(2)探究结论:由软到硬的顺序是:
橡皮泥、肥皂、塑料、铝片、瓷片
橡皮泥、肥皂、塑料、铝片、瓷片
.有两口井,井口的大小和深度都相同,一个是枯井,一个是水井,在两口井底正中央的位置上分别有一只青蛙.试问:在晴朗的夜晚,繁星满天,能看到更多星星的是
- A.枯井的蛙
- B.水井的蛙
- C.同样多
- D.无法判断
在学习重力势能知识时,小明同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关:
①物体高度,②物体质量大小,③物体所处地理位置.为了证明自己的猜想,首先决定对因素①进行验证.他把橡皮泥平铺在在水平面上,让1个小球从不同高度自由下落,记录结果如表所示.
(1)该同学判断重力势能大小的依据
(2)本实验的结论是
(3)若想对因素②进行验证,你认为实验中应控制相等的变量是
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| 实验次数 | 球离橡皮泥高度/米 | 凹痕程度 |
| 1 | 0.5 | 很浅 |
| 2 | 1.0 | 比较浅 |
| 3 | 2.0 | 比较深 |
| 4 | 4.0 | 很深 |
(1)该同学判断重力势能大小的依据
橡皮泥凹痕的程度
橡皮泥凹痕的程度
;(2)本实验的结论是
质量相同,高度越高,重力势能越大
质量相同,高度越高,重力势能越大
;(3)若想对因素②进行验证,你认为实验中应控制相等的变量是
物体所处的高度和地理位置
物体所处的高度和地理位置
.为了验证这个结论,我们提供了如图所示的实验装置,压力的作用效果用橡皮泥压痕的深浅来表示.
(1)请你利用这套装置设计实验,验证压力的作用效果与受力面积的大小有关.
步骤:①
把长木条横向放在橡皮泥上,用力拉木条
.②
再把长木条纵向放在橡皮泥上,用同样的力拉木条
.(2)实验时应该注意控制
压力大小
保持不变;如果观察到橡皮泥压痕深浅改变
现象,证明压力的作用效果与受力面积有关.| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| h(cm) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| F(N) | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.75 | 4.25 | 4.25 |
2.5
2.5
N;物体的密度是2.7×103
2.7×103
kg/m3.如果将圆柱体从弹簧测力计上取下,使其沉入容器底部,则静止时圆柱体对容器底的压力为4.25
4.25
N.(2)分析表中第1列到第5列数据,说明
浸在液体中的物体受到的浮力跟排开液体的体积有关,排开的液体体积越大,物体受到的浮力越大
浸在液体中的物体受到的浮力跟排开液体的体积有关,排开的液体体积越大,物体受到的浮力越大
;(3)分析表中第6列到第7列数据,说明
浸没在液体中的物体受到的浮力和深度无关
浸没在液体中的物体受到的浮力和深度无关
;(4)图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是:
B
B
(5)如果小王还想探究:物体所受浮力大小是否与物体的形状有关?老师提供的器材有:弹簧测力计,三个形状不同的小石块,橡皮泥,烧杯、细线和水.请你帮助小王从中选择器材,设计实验方案继续进行实验的探究,简要写出实验所需的器材和实验做法.
器材:
弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水
弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水
;实验:①用细线将橡皮泥吊在弹簧测力计上,测出橡皮泥重G;
②将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F1;
③改变橡皮泥形状,将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F2;
④再改变橡皮泥形状,将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F3;
⑤分析实验数据,得出结论.
②将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F1;
③改变橡皮泥形状,将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F2;
④再改变橡皮泥形状,将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F3;
⑤分析实验数据,得出结论.
①用细线将橡皮泥吊在弹簧测力计上,测出橡皮泥重G;
②将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F1;
③改变橡皮泥形状,将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F2;
④再改变橡皮泥形状,将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F3;
⑤分析实验数据,得出结论.
.②将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F1;
③改变橡皮泥形状,将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F2;
④再改变橡皮泥形状,将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F3;
⑤分析实验数据,得出结论.