摘要:如图二所示的交通标志牌.其中甲的含义是 .乙的含义是 .汽车从该交通标志牌到达南京市最快要 min.
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小明用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度.

(1)调节天平平衡时,应把天平放在
(2)在测物体质量的过程中,小明出现了如图二所示的操作,请指出小明操作的错误之处
(3)小明测量石块体积的操作步骤如下:
a.测出空小杯的质量m1;
b.把装了水的大杯和空的小杯如图四放置;
c.把石块缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯;
d.测出承接了溢出水的小杯总质量m2.
请你指出操作步骤中的不当之处:
(4)用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为
(5)如图五所示,是部分同学实验结束离开实验室后留下的实验桌上的情景,你认为这部分同学实验操作的不规范之处是
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(1)调节天平平衡时,应把天平放在
水平工作台上
水平工作台上
,将游码拨到标尺的零刻线处
标尺的零刻线处
,调节天平平衡时,发现指针在分度盘上的位置如图一所示,此时应将平衡螺母向左
左
(选填“左”或“右”) 调节.(2)在测物体质量的过程中,小明出现了如图二所示的操作,请指出小明操作的错误之处
测量物体质量的过程中又重新调节平衡螺母
测量物体质量的过程中又重新调节平衡螺母
,错误纠正后,天平平衡时如图三所示,石块的质量m=67g
67g
.(3)小明测量石块体积的操作步骤如下:
a.测出空小杯的质量m1;
b.把装了水的大杯和空的小杯如图四放置;
c.把石块缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯;
d.测出承接了溢出水的小杯总质量m2.
请你指出操作步骤中的不当之处:
大杯中的水未到溢水口
大杯中的水未到溢水口
,若这样操作,会使测量结果偏大
偏大
(选填“偏大”、“不变”或“偏小”).(4)用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为
V=
| m2-m1 |
| ρ水 |
V=
;石块密度为| m2-m1 |
| ρ水 |
ρ=
ρ水
| m |
| m2-m1 |
ρ=
ρ水
(设操作步骤中的不当之处已改正).| m |
| m2-m1 |
(5)如图五所示,是部分同学实验结束离开实验室后留下的实验桌上的情景,你认为这部分同学实验操作的不规范之处是
离开实验室前没有把实验器材整理好
离开实验室前没有把实验器材整理好
.按照题目要求作图
(1)要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图一中画出最省力的绕绳方法.
(2)如图二所示的曲棒.ABC可绕A点的转轴转动,请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图.
(3)在图三中AB、CD、EF处分别填入电池组、小灯、电铃的符号.要求:当前门来人闭合开关时电铃响而灯不亮;当后门来人闭合开关时,电铃响灯也亮.

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(1)要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图一中画出最省力的绕绳方法.
(2)如图二所示的曲棒.ABC可绕A点的转轴转动,请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图.
(3)在图三中AB、CD、EF处分别填入电池组、小灯、电铃的符号.要求:当前门来人闭合开关时电铃响而灯不亮;当后门来人闭合开关时,电铃响灯也亮.
请同学们回忆下列实验的操作过程,并完成填空:

图一 图二 图三 图四
(1)如图一所示,小纸片在发声的喇叭上跳动,说明声音是由物体
(2)图三是探究平面镜成像特点的实验装置,如果在像A′所示的位置放一个光屏,在光屏上
(3)图四是探究光的折射现象的实验装置.为了观察到光在水中是沿
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图一 图二 图三 图四
(1)如图一所示,小纸片在发声的喇叭上跳动,说明声音是由物体
振动
振动
产生的,如图二所示的现象说明通电导体周围存在磁场
存在磁场
.(2)图三是探究平面镜成像特点的实验装置,如果在像A′所示的位置放一个光屏,在光屏上
不能
不能
(选填“能”或“不能”)承接到像A′,说明平面镜成的像是虚
虚
(选填“实”或“虚”).实验中直尺的作用是便于比较像与物到平面镜距离
到平面镜距离
的关系;两段蜡烛相同是为了比较像与物大小
大小
的关系.用平面镜代替玻璃板,上述实验不能
不能
(填“能”或“不能”)进行,因为平面镜不能准确确定像的位置
平面镜不能准确确定像的位置
.(3)图四是探究光的折射现象的实验装置.为了观察到光在水中是沿
直线
直线
传播的清晰路径,可以采取的措施是在水中滴入几滴墨水
在水中滴入几滴墨水
;为了观察到光在空气中传播的清晰路径,可以采取的措施是用喷雾器喷洒水雾
用喷雾器喷洒水雾
.
请同学们回忆下列实验的操作过程,并完成填空:

图一 图二 图三 图四
(1)如图一所示,小纸片在发声的喇叭上跳动,说明声音是由物体______产生的,如图二所示的现象说明通电导体周围______.
(2)图三是探究平面镜成像特点的实验装置,如果在像A′所示的位置放一个光屏,在光屏上______ (选填“能”或“不能”)承接到像A′,说明平面镜成的像是______ (选填“实”或“虚”).实验中直尺的作用是便于比较像与物______的关系;两段蜡烛相同是为了比较像与物______的关系.用平面镜代替玻璃板,上述实验______(填“能”或“不能”)进行,因为______.
(3)图四是探究光的折射现象的实验装置.为了观察到光在水中是沿______ 传播的清晰路径,可以采取的措施是______;为了观察到光在空气中传播的清晰路径,可以采取的措施是______.
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图一 图二 图三 图四
(1)如图一所示,小纸片在发声的喇叭上跳动,说明声音是由物体______产生的,如图二所示的现象说明通电导体周围______.
(2)图三是探究平面镜成像特点的实验装置,如果在像A′所示的位置放一个光屏,在光屏上______ (选填“能”或“不能”)承接到像A′,说明平面镜成的像是______ (选填“实”或“虚”).实验中直尺的作用是便于比较像与物______的关系;两段蜡烛相同是为了比较像与物______的关系.用平面镜代替玻璃板,上述实验______(填“能”或“不能”)进行,因为______.
(3)图四是探究光的折射现象的实验装置.为了观察到光在水中是沿______ 传播的清晰路径,可以采取的措施是______;为了观察到光在空气中传播的清晰路径,可以采取的措施是______.
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