摘要:1.1800m
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(2013?济南)八年级6班的同学用如图1所示的实验装置探究“浮力的大小与物体排开液体的体积的关系”,实验中物体排开液体的体积可由物体上的刻度线显示出来,小刚通过实验得到了表一中的实验数据.

表一
(1)分析表一中的实验数据,小刚得出的实验结论是:
(2)小刚和小强进行交流时发现,小强虽然和自己得出了相同的实验结论,但实验中使用的液体和记录的实验数据并不完全一样.表二为小强记录的实验数据.
表二
他们在对两人的实验数据进行综合分析后,发现:浮力的大小除了与排开液体的体积有关外,还与
(3)在对比两人的数据时他们还发现,即使在不同液体中,物体也能受到一样大的浮力.而且浮力大小相等时,酒精的密度小,排开酒精的体积就大;水的密度大,排开水的体积就小.受此启发,小强提出了关于浮力大小的一个新的猜想:浮力的大小可能跟
(4)于是,两人用用如图2所示装置进行了多次实验,发现每次使用由弹簧测力计的四个度数F1、F2、F3、F4之间都满足关系式
(5)阿基米德原理作为浮力的普遍规律,表一、表二中的实验数据都应符合这一实验结论.小刚却发现表一中1、3两次数据与这一实验结论并不相符.他与小强仔细分析后认为,这是由于实验中测量存在误差引起的.请写出一个引起测量误差的具体原因:
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表一
| 实验次数 | 酒精的密度ρ/kgm3 | 物体排开液体的体积V/cm3 | 物体的重力G/N | 测力计的示数F/N | 浮力F浮/N |
| 1 | 0.8 | 40 | 2 | 1.7 | 0.3 |
| 2 | 50 | 2 | 1.6 | 0.4 | |
| 3 | 60 | 2 | 1.5 | 0.5 |
在同一液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大
在同一液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大
.(2)小刚和小强进行交流时发现,小强虽然和自己得出了相同的实验结论,但实验中使用的液体和记录的实验数据并不完全一样.表二为小强记录的实验数据.
表二
| 实验次数 | 水的密度ρ/kgm3 | 物体排开液体的体积V/cm3 | 物体的重力G/N | 测力计的示数F/N | 浮力F浮/N |
| 1 | 1×103 | 40 | 2 | 1.6 | 0.4 |
| 2 | 50 | 2 | 1.5 | 0.5 | |
| 3 | 60 | 2 | 1.45 | 0.6 |
液体的密度
液体的密度
有关.(3)在对比两人的数据时他们还发现,即使在不同液体中,物体也能受到一样大的浮力.而且浮力大小相等时,酒精的密度小,排开酒精的体积就大;水的密度大,排开水的体积就小.受此启发,小强提出了关于浮力大小的一个新的猜想:浮力的大小可能跟
物体排开液体的重力大小
物体排开液体的重力大小
相等.(4)于是,两人用用如图2所示装置进行了多次实验,发现每次使用由弹簧测力计的四个度数F1、F2、F3、F4之间都满足关系式
F1-F3=F4-F2
F1-F3=F4-F2
,有此验证了小强新的猜想是正确的.实验后发现他们得到的实验结论和阿基米德原理是一致的.(5)阿基米德原理作为浮力的普遍规律,表一、表二中的实验数据都应符合这一实验结论.小刚却发现表一中1、3两次数据与这一实验结论并不相符.他与小强仔细分析后认为,这是由于实验中测量存在误差引起的.请写出一个引起测量误差的具体原因:
由刻度线显示排开液体的体积造成的误差(或弹簧测力计估读造成的误差)
由刻度线显示排开液体的体积造成的误差(或弹簧测力计估读造成的误差)
.| 实验次数 | x/m | F/N |
| 1 | 0.5 | 20 |
| 2 | 1.0 | 10 |
| 3 | 1.5 | 6.7 |
| 4 | 2.0 | 5 |
| 5 | 2.5 | 4 |
F=
| 10N?m |
| x |
F=
.| 10N?m |
| x |
(2)计算O点到金属杆重心的距离为多少?
(3)若测力计量程为25N,计算测力计的移动范围.
(2010?包头)某同学通过实验探究“物体的重力势能跟物体的质量、高度的关系”时,得到如表二所示的实验数据.(g取10N/kg)
(1)根据
(2)根据
(3)第6、7两次部分实验数据不慎擦掉了,请你补充在表中的空格内.
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(1)根据
1、2、5
1、2、5
三次实验数据可知:质量一定时,物体的重力势能跟被举起的高度成正比.(2)根据
1、3、4
1、3、4
三次实验数据可知:高度一定时,物体的重力势能跟它的质量成正比.(3)第6、7两次部分实验数据不慎擦掉了,请你补充在表中的空格内.
| 序号 | 质量m/kg | 高度h/m | 重力势能/J |
| 1 | 1.0 | 0.5 | 5 |
| 2 | 1.0 | 1.0 | 10 |
| 3 | 2.0 | 0.5 | 10 |
| 4 | 3.0 | 0.5 | 15 |
| 5 | 1.0 | 1.5 | 15 |
| 6 | 9 9 |
0.5 | 45 |
| 7 | 1.0 | 4.5 4.5 |
45 |
| 实验次数 | 斜面倾角 | 木块的重力G/N | 斜面粗糙程度 | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长s/m | 机械效率% |
| 1 | 20° | 2.1 | 玻璃面 | 0.09 | 0.6 | 0.5 | 63 |
| 2 | 30° | 2.1 | 玻璃面 | 0.21 | 1.1 | 0.5 | 80.2 |
| 3 | 45° | 2.1 | 玻璃面 | 0.36 | 1.8 | 0.5 | |
| 4 | 45° | 2.1 | 棉布面 | 0.36 | 2.0 | 0.5 | 75.6 |
84%
84%
;(2)分析第l、2、3次实验数据,可以得出的结论是
当斜面粗糙程度相同时,斜面的倾角越大,机械效率越高
当斜面粗糙程度相同时,斜面的倾角越大,机械效率越高
;(3)在第3、4次实验中,选用玻璃和棉布作为斜面的材料是为了改变
斜面的粗糙程度
斜面的粗糙程度
;(4)小刚和小明在实验中发现,斜面材料相同时,斜面倾角越大,越
费力
费力
(填“省力”或“费力”).| 实验次数 | 物重G/N | 物体上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
| 1 | 1.0 | 3 | 0.75 | 6 |
| 2 | 1.5 | 3 | 1.0 | 9 |
| 3 | 2.0 | 3 | 1.25 | 6 |
①该实验中出现这样结果的主要原因是
动滑轮的重力和摩擦是存在的
动滑轮的重力和摩擦是存在的
;②除此之外弹簧测力计还应沿
竖直
竖直
方向做匀速
匀速
运动.(2)分析表中数据,回答以下问题:
①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是
第2组中的3或者9
第2组中的3或者9
;②第3次实验中动滑轮的机械效率是
80%
80%
;③计算发现3次实验中动滑轮的机械效率
不同
不同
(选填“相同”或“不同”),说明了动滑轮的机械效率与提升的物重
提升的物重
有关.