摘要：(1) 我们生活在五彩缤纷的世界.太阳光和我们息息相关.这节课我们就来研究与太阳光有关的光的色散. (2) 将学生分成男.女两组.比较哪组表现的好(充分调动学生的积极.主动性.创造活跃的课堂气氛).
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我们生活在声音的世界里．下列声音：
（1）工厂车间里机器的轰鸣声；
（2）剧场里京剧表演的演奏声；
（3）清晨公园里小鸟的鸣声；
（4）装修房子时的电钻声；
（5）教室外婚庆的爆竹声；
（6）山涧小溪潺潺的流水声．
其中属于噪音的是（ ）
（1）工厂车间里机器的轰鸣声；
（2）剧场里京剧表演的演奏声；
（3）清晨公园里小鸟的鸣声；
（4）装修房子时的电钻声；
（5）教室外婚庆的爆竹声；
（6）山涧小溪潺潺的流水声．
其中属于噪音的是（ ）
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我们生活在声音的世界里．下列声音：
（1）工厂车间里机器的轰鸣声；
（2）剧场里京剧表演的演奏声；
（3）清晨公园里小鸟的鸣声；
（4）装修房子时的电钻声；
（5）教室外婚庆的爆竹声；
（6）山涧小溪潺潺的流水声．
其中属于噪音的是（ ）
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（1）工厂车间里机器的轰鸣声；
（2）剧场里京剧表演的演奏声；
（3）清晨公园里小鸟的鸣声；
（4）装修房子时的电钻声；
（5）教室外婚庆的爆竹声；
（6）山涧小溪潺潺的流水声．
其中属于噪音的是（ ）
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