摘要：播放多媒体课件①.激发学生兴趣:展现“布朗运动 “彗星 “长征二号火箭 “燃放的烟花 .形象地说明我们这个世界从微观到宏观世界.一切都处于运动之中.
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老师用多媒体课件上课时，我们能从各个角度看到屏幕上的文字图画，是由于屏幕发生了光的
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漫
漫
反射（选填“镜面”或“漫”）；黑板长时间使用后，部分位置会发生“反光”现象，这是光的镜面
镜面
反射现象．（选填“镜面”或“漫”）．
老师用多媒体课件上课时，我们能从各个角度看到屏幕上的文字图画，是由于屏幕发生了光的 反射（选填“镜面”或“漫”）；黑板长时间使用后，部分位置会发生“反光”现象，这是光的 反射现象．（选填“镜面”或“漫”）．
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老师用多媒体课件上课时，我们能从各个角度看到屏幕上的文字图画，是由于屏幕发生了光的______反射（选填“镜面”或“漫”）；黑板长时间使用后，部分位置会发生“反光”现象，这是光的______反射现象．（选填“镜面”或“漫”）．
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