（2013?湛江）图（a）是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止灌下，碰到同一木块上；图（b）是探究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的平面上运动，请回答一下问题：

（1）图（a）实验的目的是探究钢球动能的大小与的关系．通过木块被推动距离的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小，这种常用的实验方法是法．
（2）图（b）实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下的目的是：．
水平面越光滑，小车受到的摩擦力越（填“大”或“小”），根据小车运动距离的远近，推理得出：运动的物体如果不受外力作用，将永远做．
（3）小明同学想在图（a）基础上继续探究物体动能的大小与质量的关系，请你帮他设计实验，写出简要的实验步骤及论证方法：．

29、如图所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．实验是通过观察钢球推动木块的距离，说明钢球对木块做功的多少，从而得出结论的．若水平面为光滑的，该实验还能得出结论吗？若能，说出你的方法；若不能，说出你的理由．

甲用金属敲打钢管的一端，乙耳朵贴近钢管的另一端听，会先后听到两次响声，其中第一声是通过传入耳朵的，第二声是通过传入耳朵的，这说明．如果把这个实验拿到月球上去做，耳朵贴在钢管的另一端会听见次响声．

27、如图，探究二力平衡条件的实验中，在探究F₁和F₂大小关系时，我们先在左盘放置一重为1牛的砝码，接下来的操作是，以此通过比较左右两盘中的砝码来说明F1与F2的大小是相等的．

（2010?普陀区二模）物理知识在生产和日常生活中都有着广泛的应用．如图（a）中，船闸是利用了原理；如图（b）中，拔火罐利用的是的知识；如图（c）中，火箭在飞行过程中是通过发动机“点火”实现变轨的，这说明．