摘要:17-18.略19.方法一: 器材:小磁针,方法:把导线平行放在小磁针上.若发现小磁针偏转.说明导线中有电流.不偏转.说明导线中无电流 方法二: 器材:蹄形磁铁,方法:把导线放在蹄形磁铁的磁场中.并使其与磁感线方向垂直.若导线受到力的作用.说明导线中有电流.否则无电流
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(2001?南京)设计两种测量牛奶密度的方法,所需器材请在以下提供的器材中选择.
器材:天平(含砝码)、刻度尺、两端开口的直玻璃管(一端扎有橡皮膜)、烧杯(无刻度)、适量的水、足量的牛奶、细线.
要求:写出每种方法所选择的器材,测量步骤,所测量的物理量,并用所测量的物理量写出牛奶密度的表达式.
方法一:器材:
步骤:
表达式:
方法二:器材:
步骤:
表达式:
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器材:天平(含砝码)、刻度尺、两端开口的直玻璃管(一端扎有橡皮膜)、烧杯(无刻度)、适量的水、足量的牛奶、细线.
要求:写出每种方法所选择的器材,测量步骤,所测量的物理量,并用所测量的物理量写出牛奶密度的表达式.
方法一:器材:
天平、烧杯、适量的水、牛奶、细线
天平、烧杯、适量的水、牛奶、细线
步骤:
①用调好的天平测烧杯质量m0
②在烧杯中倒入适量水,用细线在水面处作标记,用天平测出烧杯和水的总质量m1
③倒出奶至标记处,用天平测出烧杯和牛奶的总质量m2
②在烧杯中倒入适量水,用细线在水面处作标记,用天平测出烧杯和水的总质量m1
③倒出奶至标记处,用天平测出烧杯和牛奶的总质量m2
①用调好的天平测烧杯质量m0
②在烧杯中倒入适量水,用细线在水面处作标记,用天平测出烧杯和水的总质量m1
③倒出奶至标记处,用天平测出烧杯和牛奶的总质量m2
②在烧杯中倒入适量水,用细线在水面处作标记,用天平测出烧杯和水的总质量m1
③倒出奶至标记处,用天平测出烧杯和牛奶的总质量m2
表达式:
ρ牛奶=
ρ水
| m2-m0 |
| m1-m0 |
ρ牛奶=
ρ水
| m2-m0 |
| m1-m0 |
方法二:器材:
刻度尺、一端扎有橡皮膜的玻璃管、烧杯、适量的水、牛奶
刻度尺、一端扎有橡皮膜的玻璃管、烧杯、适量的水、牛奶
步骤:
①在管内倒入一定深度的牛奶
②将管竖直放入水中,待橡皮膜水平时,用刻度尺量出管底到牛奶面和水面的深度分别为h1和h2;
②将管竖直放入水中,待橡皮膜水平时,用刻度尺量出管底到牛奶面和水面的深度分别为h1和h2;
①在管内倒入一定深度的牛奶
②将管竖直放入水中,待橡皮膜水平时,用刻度尺量出管底到牛奶面和水面的深度分别为h1和h2;
②将管竖直放入水中,待橡皮膜水平时,用刻度尺量出管底到牛奶面和水面的深度分别为h1和h2;
表达式:
ρ牛奶=
ρ水
| h2 |
| h1 |
ρ牛奶=
ρ水
.| h2 |
| h1 |
为了测定一小正方体小块(已作特殊处理,不吸水)的密度,可供选用的器材有:
①托盘天平(含砝码)、②量筒、③刻度尺、④大头针、⑤水.请你设计两种不同的方案,只要求将每种方案所选用的器材填入下面横线上(写山实验器材的序号即可).
方法一所用器材:
方法二所用器材:
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①托盘天平(含砝码)、②量筒、③刻度尺、④大头针、⑤水.请你设计两种不同的方案,只要求将每种方案所选用的器材填入下面横线上(写山实验器材的序号即可).
方法一所用器材:
①②④⑤
①②④⑤
;方法二所用器材:
①③
①③
.
某中学的物理课外活动小组在一次社会实践活动中,获取了约500g的卤盐水的样品、为了测定卤盐水的密度,同学们来到学校物理实验室,实验室里有如下器材供学生们选用:天平和砝码、弹簧测力计、压强计、量筒、烧杯、刻度尺、小铝块、带提手的小桶、水和细线.
(1)请你帮助这些同学选用上述有关器材,用三种不同方法测定卤盐水的密度(不同方法中器材可重复选用,同一种方法中器材不得多选或少选)
方法一选用器材:
方法二选用器材:
方法三选用器材:
(2)请写出上述三种方法中一种的实验步骤并算出卤盐水的密度的数学表达式. 查看习题详情和答案>>
(1)请你帮助这些同学选用上述有关器材,用三种不同方法测定卤盐水的密度(不同方法中器材可重复选用,同一种方法中器材不得多选或少选)
方法一选用器材:
方法二选用器材:
方法三选用器材:
(2)请写出上述三种方法中一种的实验步骤并算出卤盐水的密度的数学表达式. 查看习题详情和答案>>
(1)使铜棒AB上下运动,电流表指针并不发生偏转,说明此时没有感应电流产生,原因是:
导体没有做切割磁感线运动
导体没有做切割磁感线运动
.(2)要使电流表指针发生偏转,可行的操作有(写一种即可):
让导体(铜棒)向左或向右做切割磁感线运动
让导体(铜棒)向左或向右做切割磁感线运动
.(3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法:
方法一:
改变导体切割磁感线运动方向
改变导体切割磁感线运动方向
;方法二:对调磁体S、N极位置来改变磁场方向
对调磁体S、N极位置来改变磁场方向
.(4)我们猜想:感应电流的大小可能与
磁场的强弱
磁场的强弱
有关,还可能与导体切割磁感线运动的速度
导体切割磁感线运动的速度
有关.南京市六合县出产一种五彩缤纷的珍贵的石头--雨花石,现有一块形状不很规则的雨花石(约橡皮擦大小),请你在不破坏原样的情况下,自选器材,自行设计两种测量雨花石密度的方法.
要求:(1)写出主要器材的名称;
(2)写出简要的测量步骤和所需测量的物理量;
(3)用所测得物理量写出雨花石密度的表达式.
方法一:
器材:
步骤:
表达式:
方法二:
器材:
步骤:
达式:
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要求:(1)写出主要器材的名称;
(2)写出简要的测量步骤和所需测量的物理量;
(3)用所测得物理量写出雨花石密度的表达式.
方法一:
器材:
调好的天平、量筒、水
调好的天平、量筒、水
步骤:
(1)用天平称量出雨花石的质量m石.
(2)在量筒中放入适量的水,测出水的体积V1.
(3)将雨花石放入量筒,测出雨花石和水的总体积V2.
(2)在量筒中放入适量的水,测出水的体积V1.
(3)将雨花石放入量筒,测出雨花石和水的总体积V2.
(1)用天平称量出雨花石的质量m石.
(2)在量筒中放入适量的水,测出水的体积V1.
(3)将雨花石放入量筒,测出雨花石和水的总体积V2.
(2)在量筒中放入适量的水,测出水的体积V1.
(3)将雨花石放入量筒,测出雨花石和水的总体积V2.
表达式:
ρ石=
| m石 |
| V2-V1 |
ρ石=
| m石 |
| V2-V1 |
方法二:
器材:
调好的天平、溢水杯、小玻璃杯、水
调好的天平、溢水杯、小玻璃杯、水
步骤:
(1)用天平称出雨花石的质量m石,再称出小玻璃杯的质量m1,
(2)将雨花石慢慢放入装满水的溢水杯中,同时用小玻璃杯收集全部溢出的水,
(3)用天平称出小玻璃杯和水的总质量m2,
(4)排开水的体积(雨花石的体积)V=
.
(2)将雨花石慢慢放入装满水的溢水杯中,同时用小玻璃杯收集全部溢出的水,
(3)用天平称出小玻璃杯和水的总质量m2,
(4)排开水的体积(雨花石的体积)V=
| m2-m1 |
| ρ水 |
(1)用天平称出雨花石的质量m石,再称出小玻璃杯的质量m1,
(2)将雨花石慢慢放入装满水的溢水杯中,同时用小玻璃杯收集全部溢出的水,
(3)用天平称出小玻璃杯和水的总质量m2,
(4)排开水的体积(雨花石的体积)V=
.
(2)将雨花石慢慢放入装满水的溢水杯中,同时用小玻璃杯收集全部溢出的水,
(3)用天平称出小玻璃杯和水的总质量m2,
(4)排开水的体积(雨花石的体积)V=
| m2-m1 |
| ρ水 |
达式:
ρ=
ρ水
| m石 |
| m2-m1 |
ρ=
ρ水
.| m石 |
| m2-m1 |