2011年3月11日14点46分，日本本州岛海域发生里氏9.0级地震，并引发海啸，瞬间扑向几乎日本全部沿海地区，继而造成日本福岛核电站核泄露，如图1所示．

（1）强烈地震全面瘫痪了日本震区的地面交通，利用卫星遥感技术可及时了解震区的受灾情况．如图1所示拍摄到的照片通过传回地面；
（2）海啸时产生的“水墙”速度很大，具有很大的能，破坏力很强；
（3）核电站是利用核能来发电的，目前核电站利用的核反应是（选填“裂变”或“聚变”）；
（4）为了给处于高温中的核反应堆外壳降温，消防员通过喷水的方法来有效降温，这是利用了水的大的特性；
（5）福岛核事故达到了七级，使得大量的核燃料外泄，周围的人们处在核污染中．图2中是核辐射标志的是．
（6）如果核电站每年需要50t的核燃料，而同等规模火电站每年需要6×10⁶ t的煤炭．6×10⁶ t的煤炭完全燃烧放出的热量是J（煤炭的热值为3×10⁷J/kg）．
（7）“能源和环境”是世界各国共同面临的问题，保护环境、节约能源要从我做起．下列说法中需要改正的是．
A．尽可能用太阳能热水器代替电热水器
B．养成及时关掉水龙头和人走关灯的习惯
C．用洗脸水冲厕所，将废报纸、空酒瓶等送到废品收购站
D．及时将生活垃圾，废电池装在一起丢入垃圾箱．

二（3）班同学在实验室做“水的沸腾实验”，为了节约能源，缩短加热时间，老师提供的是初温大约90℃左右的温水．
（1）张军纪录实验中观察到的现象：水未沸腾前水下小气泡上升途中逐渐 ；（填“变大”、“变小”或“不变”，下同）在水沸腾时，水下小气泡上升途中逐渐 ，至水面后就破裂，将里面的水蒸气散发到空中．此时酒精灯继续加热，但水的温度 ．若移开酒精灯，尽管温度计显示温度尚未下降，但 立即停止，这现象说明了液体沸腾的条件是液体必须 且还要 ．
（2）王磊同学把加热过程中得到的数据记录在下表中，请根据表格中的数据在图所示的温度～加热时间坐标中，把加热过程中水的温度变化图线画出来．

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	…
水的温度/℃	90	92	94	96	98	100	102	102	102	102	…

（3）李敏同学用同一个酒精灯加热水，先后做了二次“研究水的沸腾”实验，分别画出如图所示的a、b两条图线，实验数据及绘图都是正确的．试分析一下，为什么两次图线有差异，其原因是 ．
（4）（2分）孙林和周峰两位同学得到的实验结果并不相等．下述原因中不可能的是（ ）
A．两人使用的温度计不标准；B．两人使用的酒精灯火焰有大小
C．两人测试的水质不一样；D．两人测试时温度计液泡碰到杯底或杯壁

如图A，小军在“观察水的汽化”实验中，当水温升到60℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度．某同学记录的数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
温度/℃	60	70	80	90	95	98	98	95		98	98	98

（1）根据探究数据记录，可以推测表中第分钟时记录的实验数据可能是错误的，第8分钟应该为℃．
（2）这是一种剧烈的汽化现象，液体在经历这种物态变化时，要热，而且温度保持，并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气（填写物态变化名称）而产生的．
（3）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图B中（a）（b）所示．则
图是水在沸腾前的情况，图则是水沸腾时的情况．
（4）试按照实室用温度计测量液体温度的方法，在下列叙述的步骤中，请为本次实验选择正确的步骤，并把它的编号依次排列：．
（A）选用测量范围合适的温度计；（B）估计被测液体的温度；
（C）读出温度计的示数；       （D）把温度计的玻璃泡跟被测的液体充分接触；
（5）小军根据实验记录描出图象如图C中实线所示，同组的小华认为小军所用时间过长，于是通过减少水量缩短实验时间进行实验并描出了图象如图C中虚线所示，正确的是 
（6）实验完成后，好学的小明想到上课时老师说水浴加热可使物体均匀受热，于是将实验组装成如图D所示，即在一标准大气压下用水对水加热，则   
A．容器A、B中的水会同时沸腾    B．容器A中的水会沸腾、容器B中的水始终不会沸腾
C．容器A、B中的水均不会沸腾     D．容器B中的水会沸腾、容器A中的水始终不会沸腾．

如图a是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了较长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下表所示：

时间/min	…	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水温/℃	…	92	93	94	95	96	97	98	99	99	99

（1）除了图中所给的实验器材外，完成本实验还需要的器材有：．
（2）请指出他们在实验操作中温度计使用的错误之处：；．
（3）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图b中的（填“甲”或“乙”）图，水沸腾时吸收热量，温度（填不断上升/保持不变/不断下降）．
（4）根据记录在图c中画出水沸腾时温度随时间变化的图象．
（5）试分析水的沸点不是100℃的可能原因（写出一种即可）．
（6）造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是：．（给出一种原因即可）
（7）通过这次实验小明总结发现了水沸腾必须具备的两个条件，请你帮他写出：①；②．
（8）烧杯和试管内分别装有不同的液体，当用酒精灯不断给烧杯内的液体加热时，最终发现烧杯和试管中的液体都沸腾了，下列结论中正确的是：
A．烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点低
B．烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点高
C．烧杯中的液体的沸与试管中液体的沸点相等
D．以上三种情况都有可能．

2009年7月22日（农历六月初一）上午，在我国长江中下游地区，看到了本世纪最重要、持续时间最长的一次日全食，在上海和杭州地区，人们可以“享受”到大约5-6分钟的日全食时间：
（1）如图所示是发生日食时地球、太阳、月亮的位置，其中A是．

（2）小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是

（3）日食的产生是由于形成的．

（4）若纸盒上的小孔变为三角形，则她在半透明光屏上看到像的形状是
A．三角形       B．圆形         C．月牙形       D．无法判断．