在测定小灯泡电功率的实验中，按图所示电路图连接电路（注：电表本身无故障）。

（1）若连接完电路后，闭合开关，电压表示数出现如图13所示的情况，其原因是：___________________________。

（2）若连接完电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，小灯泡的亮暗程度不变化。其原因可能是滑动变阻器连入电路时，导线分别接在如图14所示的_______________接线柱或_____________接线柱。

（3）若连接完电路后，闭合开关，电流表示数出现如图15所示的情况，而滑动变阻器是将图14中的B、D接线柱连入电路，滑动变阻器滑片P应向_______________滑动（选填：右、左），从而可以使电流表指针偏转不超出量程。

（4）下表是为测定小灯泡电功率而设计的实验数据表，某组同学按照表格要求认真作了填写。

问：此表格设计不妥之处是____________________________。

小刚做“测定小灯泡的电功率”的实验，所用电源电压为6V不变，小灯泡上标有“3.8V”字样，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样。

       （1）图15为小刚同学设计的实验电路，其中有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线，补上后要求：滑片P向右移动时灯变亮。 （9） （用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）

       （2）小刚正确地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合电键后发现小灯泡不亮，小刚提出了三种猜想：A．可能灯丝断了。  B．可能是变阻器开路。  C．可能是小灯泡短路。

并设计了下表做进一步的故障分析，请你帮助小刚完成下表的填写。

       （3）排除故障后，小刚重新进行实验，当滑动变阻器的滑片P移到中点时（即接入电路的电阻为5Ω），电压表示数为3.8V，则小灯的额定功率为  （13）  瓦。

某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中，连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P过程中发现，灯泡变亮时，电压表示数反而减小，灯泡变暗时，电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好。

（1）你认为图13中与上述实验现象相符的电路图是________________。

（2）若按该同学所连接的电路进行实验，结果两表的示数如图14（已知电影电压为6V），则电流表的示数为____________A，电压表的示数为____________V；测得小灯泡的实际功率为_________W。

某兴趣小组在测定小灯泡电功率的实验中，连接的实物电路按如图13甲所示（注：电表本身无故障）。

（1）请你根椐图13甲的实物电路在虚线框中画出其对应的电路图；

（2）若连接完电路后，闭合开关，电压表示数出现如图13乙所示的情况，可能原因是：________________________________；

（3）若连接完电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，小灯泡的亮暗程度不变化．其原因可能是滑动变阻器连入电路时，导线分别接在如图13丙所示的__________接线柱上；若实验过程中，电流表示数出现如图13丁所示的情况，而滑动变阻器是将图丙中的A、D接线柱连入电路，这时应采取的操作是__________________________________，从而可以使电流表指针偏转不超出量程．

（4）下表是为测定小灯泡电功率而设计的实验数据表，该组同学按照表格要求认真作了填写。请问：此表格设计不妥之处是_____________________________．

1. 某同学在“测量小灯泡电功率”的实践活动中，使用的实验器材有：

电压为6V电源、规格为“3.8V”的小灯泡、规格为“100Ω 2A”的滑动变阻器、标有“0.6、3”字样的电流表、标有“3、15”字样的电压表、开关和若干导线等。

请你完成下列任务：

(1) 请你用笔画线代替导线，把图甲中的器材按要求连接成实验电路（导线不要交叉）。

(2) 某同学在连接时，连线没有问题，但是在刚接完最后一根导线时，小灯泡就发出了明亮的光，那么他在实验中两个操作不当之处是：　　　　　　　 、　　　　　　 ；

（3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图13乙所示，此小灯泡的额定功率是　　　 W。

　　　　　　　　　　　　 甲　　　　　　　 　　　　　　　　　　 乙