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在探究“平面镜成像的特点”的实验中,小明用玻璃板,相同的两个蜡烛A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图9所示,
(1)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在_____(填A或B)这一侧观察,移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A的像重合。
(2)实验中使用刻度尺是为了测量_________________________。
(3)移开蜡烛B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,通过观察_________________的现象说明平面镜所成的像是虚像。
如图甲是探究平面镜成像特点的实验装置.
(1)直尺的作用是便于比较物与像________的关系.
(2)两根等长的蜡烛是为了比较________的关系.
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一白纸板做光屏,则光屏上(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像.这说明平面镜成的是________像.
(4)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于________.
(5)如果有3 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板,应选择________mm厚的玻璃板做实验.
(6)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?
(7)如果将蜡烛A向靠近玻璃板的方向移动,则像的大小将________.
(8)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:像到玻璃板的距离与物体到玻璃板的距离相等.你认为这种方法是否合理?说明理由.________.
(9)依照图乙那样,在桌面上竖立一块玻璃板,把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.要想研究玻璃板成像的特点,关键的问题是设法确定像的位置.仔细想想,实验时具体的做法是________.
我们这样确定像的位置,凭借的是视觉效果的相同,因而可以说是采用了的科学方法.
(1)实验中为什么用玻璃板代替平面镜? ________________________________。
(2)实验前,小雨他们猜测物体在平面镜中成的像是虚像,你能帮他们检验这个猜测是否正确吗?请写出你的方法。 ____________________________________。
(3)用刻度尺分别量出像和蜡烛到玻璃板的距离,有什么关系?
____________________________________________。
在“探究平面镜成像特点”的实验中,小雨他们用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验(如图9所示),请回答下列问题:
(1)实验中为什么用玻璃板代替平面镜?__ _______ ____ ___。
(2)实验前,小雨他们猜测物体在平面镜中成的像是虚像,你能帮他们检验这个猜测是否正确吗?请写出你的方法。_ _______________ ____ __ _。
(3)用刻度尺分别量出像和蜡烛到玻璃板的距离,有什么关系? ___ __ _____ __。
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| 实验次数 | 物距/cm | 像距/cm |
| 第一次 | 9.0 | 9.0 |
| 第二次 | 13.5 | 13.5 |
| 第三次 | 15.0 | 15.0 |
(2)要想取得较好的实验效果,成像区最好选择在
(3)实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,结果
(4)在玻璃板前点燃蜡烛,然后用另外一支未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动,眼睛在玻璃板
(5)通过实验探究,王凯掌握了平面镜成像规律.他学以致用,作出了图2中物体AB在平面镜中的像,请你也来试一试吧.