摘要：如图所示.小丽把一块平面镜放在凸透镜的焦点上.镜面垂直透镜的主光轴.那么.在另一侧平行于主光轴的一束光线通过透镜射到平面镜上.反射后光线怎样传播.请你分析并画出. 补充资料 我国古代的光学知识
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2006406[举报]
在进行“光的反射定律”的探究实验中，小丽设计了如下图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬白纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动．
（1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON
（2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上
（3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了
（4）实验时从纸板前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为纸板对光发生了
（5）该实验是用红色的激光灯进行实验的，灯光沿着白纸板射向O点时，白纸板上会显示出红色的路径，这是因为白纸板
查看习题详情和答案>>
（1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON
等于
等于
∠AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）．保持入射点位置不变，若将入射光线AO逆时针转10°，则反射光线OB顺时针
顺时针
转10
10
°；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是可逆
可逆
的．（2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上
不能
不能
（能/不能）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线应在同一平面内
同一平面内
．（3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了
寻找光反射的普遍规律
寻找光反射的普遍规律
．（4）实验时从纸板前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为纸板对光发生了
漫
漫
（填“镜面”或“漫”）反射．（5）该实验是用红色的激光灯进行实验的，灯光沿着白纸板射向O点时，白纸板上会显示出红色的路径，这是因为白纸板
反射
反射
红光．（选填“吸收”、“反射”）
晚上，小丽在桌子上铺一张白纸，把一小块平面镜放在白纸上，用手电筒照射如右图所示，若手电筒从竖直上方照下来，人从侧面观察到在进行“光的反射定律”的探究实验中，小丽设计了如下图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬白纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动．
（1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON______∠AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）．保持入射点位置不变，若将入射光线AO逆时针转10°，则反射光线OB______转______°；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是______的．
（2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上______（能/不能）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线应在______．
（3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了______．
（4）实验时从纸板前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为纸板对光发生了______（填“镜面”或“漫”）反射．
（5）该实验是用红色的激光灯进行实验的，灯光沿着白纸板射向O点时，白纸板上会显示出红色的路径，这是因为白纸板______红光．（选填“吸收”、“反射”）
查看习题详情和答案>>
在进行“光的反射定律”的探究实验中，小丽设计了如下图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬白纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动．
（1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON______∠AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）．保持入射点位置不变，若将入射光线AO逆时针转10°，则反射光线OB______转______°；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是______的．
（2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上______（能/不能）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线应在______．
（3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了______．
（4）实验时从纸板前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为纸板对光发生了______（填“镜面”或“漫”）反射．
（5）该实验是用红色的激光灯进行实验的，灯光沿着白纸板射向O点时，白纸板上会显示出红色的路径，这是因为白纸板______红光．（选填“吸收”、“反射”）
查看习题详情和答案>>
（1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON______∠AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）．保持入射点位置不变，若将入射光线AO逆时针转10°，则反射光线OB______转______°；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是______的．
（2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上______（能/不能）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线应在______．
（3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了______．
（4）实验时从纸板前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为纸板对光发生了______（填“镜面”或“漫”）反射．
（5）该实验是用红色的激光灯进行实验的，灯光沿着白纸板射向O点时，白纸板上会显示出红色的路径，这是因为白纸板______红光．（选填“吸收”、“反射”）
查看习题详情和答案>>
在进行“光的反射定律”的探究实验中，小丽设计了如下图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬白纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动．
（1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON______∠AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）．保持入射点位置不变，若将入射光线AO逆时针转10°，则反射光线OB______转______°；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是______的．
（2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上______（能/不能）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线应在______．
（3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了______．
（4）实验时从纸板前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为纸板对光发生了______（填“镜面”或“漫”）反射．
（5）该实验是用红色的激光灯进行实验的，灯光沿着白纸板射向O点时，白纸板上会显示出红色的路径，这是因为白纸板______红光．（选填“吸收”、“反射”）
查看习题详情和答案>>
（1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON______∠AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）．保持入射点位置不变，若将入射光线AO逆时针转10°，则反射光线OB______转______°；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是______的．
（2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上______（能/不能）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线应在______．
（3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了______．
（4）实验时从纸板前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为纸板对光发生了______（填“镜面”或“漫”）反射．
（5）该实验是用红色的激光灯进行实验的，灯光沿着白纸板射向O点时，白纸板上会显示出红色的路径，这是因为白纸板______红光．（选填“吸收”、“反射”）
查看习题详情和答案>>