摘要：(二)凸透镜对光有会聚作用.凹透镜对光有发散作用 ［师］射到地面的太阳光是相互平行的.叫做平行光.看投影,凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点.这个点叫做焦点(focas).用“F 字母表示.焦点到光心的距离叫做焦距(focal length).用“f 字母表示.凹透镜使平行于主光轴的光线发散.它没实焦点.但通过凹透镜的光反向延长也可以交在主光轴上一点.这点是凹透镜的虚焦点. ［动手动脑学物理］ 1.拿一两个凸透镜试一试.怎样可以测得凸透镜的焦距. 方法(1):拿一个凸透镜正对着太阳光.让光通过凸透镜照到白纸上.移动凸透镜使光斑很小很亮.用刻度尺量出光斑到凸透镜的距离. 方法(2):在光具座上.让光源的光正照到凸透镜.移动光源和光屏.找出光屏上有很小很亮的点.用刻度尺测出光屏与凸透镜的距离. 2.如图A.B是两个直径相同的凸透镜.它们的焦距分别是3 cm和5 cm.按照实际尺寸画出平行光经过它们之后的径迹.哪个凸透镜使光偏折得更多些? 学生们作图.教师巡视.并进行指导. ［师］同学们都很认真.现在从图中能得出什么结论? ［生甲］图A偏折得厉害.图B偏折得不厉害. ［生乙］焦距的长短反映了凸透镜会聚作用的强弱.焦距短的会聚作用强. ［生丙］凸透镜表面的凸起程度决定了它的焦距的长短:表面越凸.焦距越短.每个凸透镜的焦距是一定的. 3.要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光.应该把小灯泡放在凸透镜的什么位置?试试看.你在解决这个问题的时候实际利用了前面学过的什么原理?先猜测一下. ［生甲］把小灯泡放在大于一倍焦距之外. ［生乙］把小灯泡放在一倍焦距之内. ［生丙］把小灯泡放在焦点处. ［师］学生们都猜想.想不想知道你猜得是否正确.那么我们通过实验来证实.并说出理由. 方法(1):用激光演示器从焦点外射向凸透镜的光.通过凸透镜的光没变为平行光. 方法(2):用激光演示器从焦点内射向凸透镜的光.通过凸透镜的光没变为平行光. 方法(3):用激光演示器从焦点射向凸透镜的光.通过凸透镜后变为平行光. ［师］通过实验得出什么结论?它利用了什么? ［生甲］经过焦点的光通过凸透镜后变成平行光. ［生乙］这是利用了前面学过的光路是可逆的知识. ［生丁］光通过凸透镜两侧表面发生折射.折射时光路是可逆的.平行于主光轴的光通过凸透镜要会聚到焦点处.那么.焦点处射出的光通过凸透镜就会平行于主光轴出来.

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