摘要: 一物体静止在水平桌面上.则: A. 物体所受的重力就是物体对桌面的压力 B.物体所受的重力与物体对桌面的压力是一对平衡力 C.物体所受的重力与桌面对物体的托力是一对平衡力 D.物体所受的重力较大则物体对桌面的压强一定很大
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2006147[举报]
查看习题详情和答案>>
<1>测金属块密度
(1)将天平放在水平桌面上,游码拨至零刻度线后,指针静止在如图(1)所示的位置,则应将平衡螺母向

(2)测金属的质量,当天平盘中的砝码和游码的位置如图(2)所示时,天平重新平衡,则金属的质量是

(3)如图(3)所示,金属的体积是

<2>下列是用托盘天平称盐水密度的实验步骤:
A、用天平测烧杯和盐水的总质量m1;
B、调节平衡螺母,使横梁水平平衡;
C、把游码放在标尺左端零刻线上;
D、把烧杯中部分盐水倒至量筒,测出剩下盐水和烧杯的总质量m2
E、测出量筒中盐水的体积为V;
F、把天平放在水平台上;
(1)实验原理:
(2)按实验先后顺序正确排列步骤是:
(3)计算盐水密度公式是:
<3>给你一架托盘天平,一些牛奶,一只刻度不清的烧杯,另给适量的清水,则测量牛奶的密度的实验步骤为:
(1)称出牛奶的质量:①称出空烧杯的质量,记为ml;②称出
(2)测量牛奶的体积:①在倒入烧杯内的质量为m的牛奶液面处做一个记号,然后将牛奶倒回牛奶杯中;②将适量的清水倒入烧杯中.使
这就表示清水的体积和牛奶的体积相等了;③称出烧杯和清水的总质量为m3;④那么清水的体积V=
.
(3)牛奶的密度表达式
查看习题详情和答案>>
(1)将天平放在水平桌面上,游码拨至零刻度线后,指针静止在如图(1)所示的位置,则应将平衡螺母向
右
右
端调节.(2)测金属的质量,当天平盘中的砝码和游码的位置如图(2)所示时,天平重新平衡,则金属的质量是
67.4
67.4
克.(3)如图(3)所示,金属的体积是
30
30
cm3,该物体的密度是2.25×103
2.25×103
kg/m3.<2>下列是用托盘天平称盐水密度的实验步骤:
A、用天平测烧杯和盐水的总质量m1;
B、调节平衡螺母,使横梁水平平衡;
C、把游码放在标尺左端零刻线上;
D、把烧杯中部分盐水倒至量筒,测出剩下盐水和烧杯的总质量m2
E、测出量筒中盐水的体积为V;
F、把天平放在水平台上;
(1)实验原理:
ρ=
| m |
| V |
ρ=
.| m |
| V |
(2)按实验先后顺序正确排列步骤是:
FCBADE
FCBADE
.(3)计算盐水密度公式是:
ρ=
| m1-m2 |
| V |
ρ=
.| m1-m2 |
| V |
<3>给你一架托盘天平,一些牛奶,一只刻度不清的烧杯,另给适量的清水,则测量牛奶的密度的实验步骤为:
(1)称出牛奶的质量:①称出空烧杯的质量,记为ml;②称出
倒入牛奶后烧杯
倒入牛奶后烧杯
的质量,记为m2③烧杯中牛奶的质量m=m2-m1
m2-m1
(2)测量牛奶的体积:①在倒入烧杯内的质量为m的牛奶液面处做一个记号,然后将牛奶倒回牛奶杯中;②将适量的清水倒入烧杯中.使
水的体积与牛奶的体积相等
水的体积与牛奶的体积相等
,这就表示清水的体积和牛奶的体积相等了;③称出烧杯和清水的总质量为m3;④那么清水的体积V=
| m3-m2 |
| ρ水 |
| m3-m2 |
| ρ水 |
(3)牛奶的密度表达式
ρ=
ρ水
| m2-m1 |
| m3-m1 |
ρ=
ρ水
.| m2-m1 |
| m3-m1 |
<1>测金属块密度
(1)将天平放在水平桌面上,游码拨至零刻度线后,指针静止在如图(1)所示的位置,则应将平衡螺母向________端调节.

(2)测金属的质量,当天平盘中的砝码和游码的位置如图(2)所示时,天平重新平衡,则金属的质量是________克.

(3)如图(3)所示,金属的体积是________cm3,该物体的密度是________kg/m3.

<2>下列是用托盘天平称盐水密度的实验步骤:
A、用天平测烧杯和盐水的总质量m1;
B、调节平衡螺母,使横梁水平平衡;
C、把游码放在标尺左端零刻线上;
D、把烧杯中部分盐水倒至量筒,测出剩下盐水和烧杯的总质量m2
E、测出量筒中盐水的体积为V;
F、把天平放在水平台上;
(1)实验原理:________.
(2)按实验先后顺序正确排列步骤是:________.
(3)计算盐水密度公式是:________.
<3>给你一架托盘天平,一些牛奶,一只刻度不清的烧杯,另给适量的清水,则测量牛奶的密度的实验步骤为:
(1)称出牛奶的质量:①称出空烧杯的质量,记为ml;②称出________的质量,记为m2③烧杯中牛奶的质量m=________
(2)测量牛奶的体积:①在倒入烧杯内的质量为m的牛奶液面处做一个记号,然后将牛奶倒回牛奶杯中;②将适量的清水倒入烧杯中.使________,
这就表示清水的体积和牛奶的体积相等了;③称出烧杯和清水的总质量为m3;④那么清水的体积V=________.
(3)牛奶的密度表达式________.
查看习题详情和答案>>
<1>测金属块密度
(1)将天平放在水平桌面上,游码拨至零刻度线后,指针静止在如图(1)所示的位置,则应将平衡螺母向______端调节.

(2)测金属的质量,当天平盘中的砝码和游码的位置如图(2)所示时,天平重新平衡,则金属的质量是______克.

(3)如图(3)所示,金属的体积是______cm3,该物体的密度是______kg/m3.

<2>下列是用托盘天平称盐水密度的实验步骤:
A、用天平测烧杯和盐水的总质量m1;
B、调节平衡螺母,使横梁水平平衡;
C、把游码放在标尺左端零刻线上;
D、把烧杯中部分盐水倒至量筒,测出剩下盐水和烧杯的总质量m2
E、测出量筒中盐水的体积为V;
F、把天平放在水平台上;
(1)实验原理:______.
(2)按实验先后顺序正确排列步骤是:______.
(3)计算盐水密度公式是:______.
<3>给你一架托盘天平,一些牛奶,一只刻度不清的烧杯,另给适量的清水,则测量牛奶的密度的实验步骤为:
(1)称出牛奶的质量:①称出空烧杯的质量,记为ml;②称出______的质量,记为m2③烧杯中牛奶的质量m=______
(2)测量牛奶的体积:①在倒入烧杯内的质量为m的牛奶液面处做一个记号,然后将牛奶倒回牛奶杯中;②将适量的清水倒入烧杯中.使______,
这就表示清水的体积和牛奶的体积相等了;③称出烧杯和清水的总质量为m3;④那么清水的体积V=______.
(3)牛奶的密度表达式______.
查看习题详情和答案>>
(1)将天平放在水平桌面上,游码拨至零刻度线后,指针静止在如图(1)所示的位置,则应将平衡螺母向______端调节.
(2)测金属的质量,当天平盘中的砝码和游码的位置如图(2)所示时,天平重新平衡,则金属的质量是______克.
(3)如图(3)所示,金属的体积是______cm3,该物体的密度是______kg/m3.
<2>下列是用托盘天平称盐水密度的实验步骤:
A、用天平测烧杯和盐水的总质量m1;
B、调节平衡螺母,使横梁水平平衡;
C、把游码放在标尺左端零刻线上;
D、把烧杯中部分盐水倒至量筒,测出剩下盐水和烧杯的总质量m2
E、测出量筒中盐水的体积为V;
F、把天平放在水平台上;
(1)实验原理:______.
(2)按实验先后顺序正确排列步骤是:______.
(3)计算盐水密度公式是:______.
<3>给你一架托盘天平,一些牛奶,一只刻度不清的烧杯,另给适量的清水,则测量牛奶的密度的实验步骤为:
(1)称出牛奶的质量:①称出空烧杯的质量,记为ml;②称出______的质量,记为m2③烧杯中牛奶的质量m=______
(2)测量牛奶的体积:①在倒入烧杯内的质量为m的牛奶液面处做一个记号,然后将牛奶倒回牛奶杯中;②将适量的清水倒入烧杯中.使______,
这就表示清水的体积和牛奶的体积相等了;③称出烧杯和清水的总质量为m3;④那么清水的体积V=______.
(3)牛奶的密度表达式______.
查看习题详情和答案>>
(1)如图1所示,某同学用弹簧秤拉着木块A在水平桌面上作匀速直线运动,这样做的目的

(2)如图2所示,是小明在“研究杠杆的平衡条件”的实验,当在杠杆左端距离O点二个格子的位置挂了三个等质量的钩码,当在另一端距离O点三个格子的位置挂两个等质量的钩码时,此时杠杆刚好平衡,若在两边钩码下方再各加挂一只相同的钩码,释放后观察到的现象将是什么?
小王认为:杠杆仍能保持平衡;小李认为:杠杆将顺时针转动;小赵认为:杠杆将逆时针转动;你支持
小明在实验后,用直尺AB制作杆秤,他在0刻度处用细线悬挂一个秤盘C,在3cm刻度处用细线D悬吊起来.他提起细线D“秤杆”(直尺)不能静止在水平位置.于是,他在秤盘悬线P处粘上适量的橡皮泥,使“秤杆”能在水平位置静止(如图3).他“粘上适量橡皮泥”的做法类似于“研究杠杆的平衡条件”实验中
(3)如图4是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置.
实验准备的器材有:三个质量不同的木块A; 三条粗糙程度不同的长木板B;三个高度不同的长方体铁块C; 刻度尺;弹簧测力计等.
下表是小红探究斜面机械效率与物重的关系时所记录的相关数据.
通过分析数据,你可以得出结论:
若保持斜面长度不变,将斜面高h变为0.2m,再将重为3N的物体沿斜面向上拉时,所需拉力为2N,则此时斜面的机械效率是
查看习题详情和答案>>
利用二力平衡知识间接测量f滑
利用二力平衡知识间接测量f滑
,在木块上加砝码后,发现弹簧秤的示数将变大
变大
(选填“变小”、“变大”或“不变”),由此得出的结论是接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
.(2)如图2所示,是小明在“研究杠杆的平衡条件”的实验,当在杠杆左端距离O点二个格子的位置挂了三个等质量的钩码,当在另一端距离O点三个格子的位置挂两个等质量的钩码时,此时杠杆刚好平衡,若在两边钩码下方再各加挂一只相同的钩码,释放后观察到的现象将是什么?
小王认为:杠杆仍能保持平衡;小李认为:杠杆将顺时针转动;小赵认为:杠杆将逆时针转动;你支持
小李
小李
的观点,理由是左端的力和力臂的乘积小于右端的力和力臂的乘积
左端的力和力臂的乘积小于右端的力和力臂的乘积
.小明在实验后,用直尺AB制作杆秤,他在0刻度处用细线悬挂一个秤盘C,在3cm刻度处用细线D悬吊起来.他提起细线D“秤杆”(直尺)不能静止在水平位置.于是,他在秤盘悬线P处粘上适量的橡皮泥,使“秤杆”能在水平位置静止(如图3).他“粘上适量橡皮泥”的做法类似于“研究杠杆的平衡条件”实验中
调节杠杆两端的平衡螺母
调节杠杆两端的平衡螺母
的做法,这样做的目的是使杠杆在水平位置平衡,便于从杠杆上直接读出力臂
使杠杆在水平位置平衡,便于从杠杆上直接读出力臂
.(3)如图4是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置.
实验准备的器材有:三个质量不同的木块A; 三条粗糙程度不同的长木板B;三个高度不同的长方体铁块C; 刻度尺;弹簧测力计等.
下表是小红探究斜面机械效率与物重的关系时所记录的相关数据.
| 测量次序 | 斜面粗糙程度 | 物重G(N) | 斜面高 h(m) |
沿斜面的拉力F(N) | 斜面长L(m) | 有用功 W有(J) |
总功 W总(J) |
机械效率η |
| 1 | 较粗糙 | 1.5 | 0.1 | 0.6 | 0.4 | 0.15 | 0.24 | 62.5% |
| 2 | 较粗糙 | 3 | 0.1 | 1.2 | 0.4 | 0.3 | 0.48 | 62.5% |
| 3 | 较粗糙 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.4 | 0.6 | 0.96 | 62.5% |
斜面的机械效率与被提升的物体的重量无关
斜面的机械效率与被提升的物体的重量无关
;若保持斜面长度不变,将斜面高h变为0.2m,再将重为3N的物体沿斜面向上拉时,所需拉力为2N,则此时斜面的机械效率是
75%
75%
;说明斜面机械效率与斜面的倾斜程度
斜面的倾斜程度
有关.除此之外,你认为斜面的机械效率还可能与斜面的斜面的光滑程度
斜面的光滑程度
有关.