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在科学探究课中,实验小组同学猜想“滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关”,于是他们选用了重10N的物体完成了如下图所示的三次实验;
(1)通过比较_______两图,可以验证他们的猜想。得出的结论是______________。
(2)好动脑筋的同学们在甲装置木板右端又垫了一个木块,来“探究斜面的机械效率”。实验前他们分析:“由于斜面不是光滑的,沿斜面向上拉物体,必定要克服摩擦做额外功,斜面的机械效率一定受摩擦力影响”。于是他们做了如右图所示的实验:在光滑程度一样而—样而倾斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物块,设计表格记录实验数据如下:
(a)如上图所示第3次实验弹簧测力计的示数为_______N。
(b)上面的实验数蟹记录表格存在的问题是:_____________________。
(c)改正错误后,对实验数据进行分析,你对斜面机械效率问题可获得的初步结论__________________________________________。
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在测定标有“3.8V”小灯泡(阻值约为10Ω)额定功率的实验中,所给器材如下:学生电源(有3、6、9V三档)、电阻R1=5Ω、两块电流表(0-0.6-3A)、两只滑动变阻器(A、“5Ω 2A”。B、“l0Ω lA”)。请完成下列实验:
(1)请根据图甲中的电路,将图乙中实物电路补充完整。
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(2)在这个实验中,你将选用学生电源的________V档,选择________(选填“A”、“B”)滑动变阻器。
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片要置于________端(选填“A”、“B”)。调节变阻器.灯
泡正常发光时电流表A1的示数如图丙,则小灯泡的额定功率是________W。
查看习题详情和答案>>如图1,给两块等大、正对、靠近的平行金属加上电压,两板之间就有了电场.若将电子沿着平行于两板的中线方向入射到电场中,电子就会发生偏转.若两板间距为d,板长为L,所加的电压为U,电子入射初速度为v0,离开电场时偏移的距离为y,则经研究得到如下数据:
| 次数 | d/m | L/m | U/V | v0/(m?s-1) | y/m |
| 1 | 4×10-2 | 0.2 | 40 | 1×107 | 3.6×10-2 |
| 2 | 8×10-2 | 0.2 | 40 | 1×107 | 1.8×10-2 |
| 3 | 4×10-2 | 0.1 | 40 | 1×107 | 0.9×10-2 |
| 4 | 8×10-2 | 0.2 | 160 | 1×107 | 7.2×10-2 |
| 5 | 8×10-2 | 0.2 | 240 | 2×107 | 2.7×10-2 |
| UL2 |
| dv02 |
| UL2 |
| dv02 |
(2)相同情况下,电子的入射速度越大,偏移距离越
(3)现有两块平行相对的长度为5cm,间距为1cm的金属板,为了让初始速度为3×107m/s的电子从一端沿两板间中线方向入射后,刚好能从另一端的金属板边缘处射出,需要加
A.与物体接触面积的大小有关 B.与物体受到的压力大小有关
C.与物体运动速度有关 D.与物体接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确,小组利用如图所示装置进行实验.实验中所用的木块完全相同,操作方法正确,实验过程及实验数据如表所示.
| 不同表面 | 实验次数 | 木板放置方式 | 木板的运动速度 | 弹簧秤示数/N |
| 木板表面 | 1 | 一块平放 | v | 1.8 |
| 2 | 一块平放 | 1.5v | 1.8 | |
| 3 | 一块侧放 | v | 1.8 | |
| 4 | 两块叠放 | v | 3.6 | |
| 木板上铺毛巾 | 5 | 一块平放 | 1.5v | 2.4 |
| 6 | 两块叠放 | v | 4.8 |
(2)由第1和3次实验,可得出的结论是:滑动摩擦力的大小与物体
(3)由第1和4次实验,可得出的结论是:
(4)第2和5次实验可以验证猜想D正确,
(1)请在方框内画出去表后的电路图;
(2)用题目中所给出的各物理量的字母表示出各表的示数.电压表V1的示数
(3)将图1中的两块电压表换成电流表,如图2所示,流过电阻R1、R2、R3的电流分别用I'1、I'2、I'3表示,且I'2=0.5A,电流表A1的示数为1.5A,电流表A2的示数为0.8A,电流表A的示数用I'表示.根据电流表的示数及该电路的特点,请计算出流过电阻R1和R3的电流I'1和I'3分别为多少?电流表A的示数I'是多少?(要求写出计算过程)