摘要:3. 水循环的意义
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如图是“水循环示意图”.(1)图中的①处发生的物态变化是汽化,同时伴随着

(2)生活中的水蒸发现象处处可见,蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗?其实地球上的水不停地循环着,空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面.请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称.
(3)水是生命之源,合理的利用和保护水资源是我们义不容辞的责任.生活用水的过程中,也蕴含着丰富的物理知识,请你写出两种生活用水的过程中所包含的物理知识(原理相同的只能写一种).
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吸
吸
热,②处发生的物态变化是凝华和液化
液化
,同时伴随着放热.(2)生活中的水蒸发现象处处可见,蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗?其实地球上的水不停地循环着,空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面.请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称.
(3)水是生命之源,合理的利用和保护水资源是我们义不容辞的责任.生活用水的过程中,也蕴含着丰富的物理知识,请你写出两种生活用水的过程中所包含的物理知识(原理相同的只能写一种).
如图是“水循环示意图”.(1)图中的①处发生的物态变化是汽化,同时伴随着________热,②处发生的物态变化是凝华和________,同时伴随着放热.

(2)生活中的水蒸发现象处处可见,蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗?其实地球上的水不停地循环着,空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面.请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称.
(3)水是生命之源,合理的利用和保护水资源是我们义不容辞的责任.生活用水的过程中,也蕴含着丰富的物理知识,请你写出两种生活用水的过程中所包含的物理知识(原理相同的只能写一种).
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如图是“水循环示意图”.(1)图中的①处发生的物态变化是汽化,同时伴随着______热,②处发生的物态变化是凝华和______,同时伴随着放热.

(2)生活中的水蒸发现象处处可见,蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗?其实地球上的水不停地循环着,空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面.请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称.
(3)水是生命之源,合理的利用和保护水资源是我们义不容辞的责任.生活用水的过程中,也蕴含着丰富的物理知识,请你写出两种生活用水的过程中所包含的物理知识(原理相同的只能写一种).
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(2)生活中的水蒸发现象处处可见,蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗?其实地球上的水不停地循环着,空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面.请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称.
(3)水是生命之源,合理的利用和保护水资源是我们义不容辞的责任.生活用水的过程中,也蕴含着丰富的物理知识,请你写出两种生活用水的过程中所包含的物理知识(原理相同的只能写一种).
如图是“水循环示意图”.(1)图中的①处发生的物态变化是汽化,同时伴随着______热,②处发生的物态变化是凝华和______,同时伴随着放热.

(2)生活中的水蒸发现象处处可见,蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗?其实地球上的水不停地循环着,空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面.请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称.
(3)水是生命之源,合理的利用和保护水资源是我们义不容辞的责任.生活用水的过程中,也蕴含着丰富的物理知识,请你写出两种生活用水的过程中所包含的物理知识(原理相同的只能写一种).
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(2)生活中的水蒸发现象处处可见,蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗?其实地球上的水不停地循环着,空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面.请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称.
(3)水是生命之源,合理的利用和保护水资源是我们义不容辞的责任.生活用水的过程中,也蕴含着丰富的物理知识,请你写出两种生活用水的过程中所包含的物理知识(原理相同的只能写一种).
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(1)在生物质能、化石能源、风能、水能、地热能、太阳能等能量中,属于不可再生能源的是
化石能源
;(2)湛江市把发展沼气作为促进农村循环经济发展、推进社会主义新农村建设的一项重要举措.在农村,柴薪为农户使用的传统能源,柴薪燃烧的能量来自于
太阳(能)
,是绿色植物通过光合作用获得的,燃烧时,植物体内的化学能转化为内
能.(3)湛江地处南亚热带地区,光热资源充足,一年四季太阳能资源极为丰富.如图所示,是利用太阳能的三种方式的示意图.请在图中的空白方框内填上相关的物理名称.