摘要： 了解水循环过程
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如图是大自然中水循环现象的示意图，江、河、湖、海以及大地表层中的水不断______． 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低______或小冰晶，这就是云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落．在下落过程中，______，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨．
（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：______、______、______．
（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：______．
（3）春天的早晨，我市珠江河面上经常出现云雾朦胧的景象，试用物态变化的知识解释形成此现象的原因．
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如图是大自然中水循环现象的示意图，江、河、湖、海以及大地表层中的水不断______． 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低______或小冰晶，这就是云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落．在下落过程中，______，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨．
（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：______、______、______．
（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：______．
（3）春天的早晨，我市珠江河面上经常出现云雾朦胧的景象，试用物态变化的知识解释形成此现象的原因．
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（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：______、______、______．
（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：______．
（3）春天的早晨，我市珠江河面上经常出现云雾朦胧的景象，试用物态变化的知识解释形成此现象的原因．
如图是大自然中水循环现象的示意图，江、河、湖、海以及大地表层中的水不断______． 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低______或小冰晶，这就是云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落．在下落过程中，______，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨．
（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：______、______、______．
（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：______．
（3）春天的早晨，我市珠江河面上经常出现云雾朦胧的景象，试用物态变化的知识解释形成此现象的原因．
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（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：______、______、______．
（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：______．
（3）春天的早晨，我市珠江河面上经常出现云雾朦胧的景象，试用物态变化的知识解释形成此现象的原因．
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（2006?天河区模拟）如图是大自然中水循环现象的示意图，江、河、湖、海以及大地表层中的水不断
（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：
（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：
（3）春天的早晨，我市珠江河面上经常出现云雾朦胧的景象，试用物态变化的知识解释形成此现象的原因．
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蒸发变成水蒸气
蒸发变成水蒸气
． 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水珠
凝成小水珠
或小冰晶，这就是云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落．在下落过程中，小冰晶又变成小水滴
小冰晶又变成小水滴
，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨．（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：
汽化
汽化
、液化
液化
、熔化
熔化
．（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：
汽化、熔化
汽化、熔化
．（3）春天的早晨，我市珠江河面上经常出现云雾朦胧的景象，试用物态变化的知识解释形成此现象的原因．
为了研究金属的吸热能力，晓丽做了如下探究：器材与装置：两只烧杯、两支温度计、质量相同的水和铁粉．
探究过程：将分别盛有水和铁粉的烧杯放在阳光下照射，如图21所示，用温度计每隔一段时间测一下温度，得到如下实验数据：
| 温度\时间 | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | … |
| 铁粉 | 15 | 17 | 20 | 22 | 24 | 27 | … |
| 水 | 15 | 16 | 17 | 18 | 18 | 19 | … |
她经过数据分析，得出结论：质量相同的金属和水在阳光下照射相同的时间，金属升高的温度比水升高的温度
大
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．为比较物质这种能力的不同，引入了比热容这一物理量．由此，晓丽解释了家中暖气片内用水做循环物质的原因：因为水的比热容比较
大
大
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