摘要：6．如图5-8-3所示的电路图中.接法错误的器件是( ) A．插座F B．开关S C．插座E D．电灯L
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如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中，尚未连接完整的实物电路图．要求：（1）已知小灯泡的额定电压为3.8伏，电阻约为10欧，请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整．
（2）在实验中，小芳同学遇到下表所列的两个问题，请你帮她把解决方法填写在表中对应的空格里．
| 实际问题 | 解决方法 |
| 1．闭合开关，电流表指针向左偏转，电压表指针向右偏转，奇怪！ | |
| 2．闭合开关后，电压表示数只有2伏，老师要求我测小灯泡的额定功率，该怎么办呢？ |
| U/V | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| I/（10-3A） | 0 | 20 | 80 | 180 | 320 | 500 |
如图所示是伏安法测小灯泡电阻的实物图．
①要使滑动变阻器的滑片P右移时电流表示数变大，请在图1中将滑动变阻器正确接入电路．
②若电压表、电流表示数如图2所示，则小灯泡的电阻为 Ω．
③若闭合开关后发现电流表指针偏转，电压表指针没有偏转，该故障的原因是（ ）
（选填下列故障原因的字母代号）
A．小灯泡接线短路；B．电源接触不良；C．小灯泡接线断路；D．电流表接线短路
④排除故障后，按正确的操作测得的数据如表：从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是 ．
⑤若伏安法测小灯泡电阻的实验方案与操作过程均正确，两表的示数如图3所示，你认为这个实验可以改进的地方是 ．
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①要使滑动变阻器的滑片P右移时电流表示数变大，请在图1中将滑动变阻器正确接入电路．
②若电压表、电流表示数如图2所示，则小灯泡的电阻为
③若闭合开关后发现电流表指针偏转，电压表指针没有偏转，该故障的原因是（
（选填下列故障原因的字母代号）
A．小灯泡接线短路；B．电源接触不良；C．小灯泡接线断路；D．电流表接线短路
④排除故障后，按正确的操作测得的数据如表：从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流表I/A | 0.20 | 0.24 | 0.25 |
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如图乙所示，某校物理兴趣小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1W左右．
（1）连接电流表时应选用
（2）请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接（要求：连线不得交叉）．
（3）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是
（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表示数如图甲所示，请读出电流表的示数，并填入表格中．
（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整．
（6）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的
（7）用图乙电路还可测量灯泡的
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（1）连接电流表时应选用
0～0.6A
0～0.6A
的量程，连接电路过程中，开关应断开，滑动变阻器滑片应置于B
B
（A或B）位置；（2）请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接（要求：连线不得交叉）．
（3）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是
灯泡断路
灯泡断路
．（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表示数如图甲所示，请读出电流表的示数，并填入表格中．
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.8 | 4.0 |
| 电流I/A | 0.18 | 0.2 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | ① | 0.32 |
| 电功率P/ | 0.18 | 0.3 | 0.44 | 0.625 | 0.84 | ② | 1.28 |
| 灯泡发光情况 | 很暗→暗→正常发光→很亮 | ||||||
（6）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的
实际功率
实际功率
决定的，且实际功率越大
实际功率越大
，灯泡发光越亮．（7）用图乙电路还可测量灯泡的
电阻
电阻
，当小灯泡正常发光时的电阻是12
12
Ω（取整数）．
如图8-3-14所示是一个常见的电路（电源电压恒定不变）。小明提出一个问题：“当滑动变阻器R接入电路的电阻增大时，通过它的电流减小，那么滑动变阻器的电功率是增大还是减小呢？”小红说：“根据P=I2R……我们无法判断。”小明说：“咱们用实验来探究吧！”
图8-3-14 图8-3-15
为了探究这一问题，他们找到了图8-3-15中所示的实验器材；经过认真仔细的实验，记录了滑动变阻器的电阻在不断增大时，滑动变阻器的电流和电压的数值，并算出了相应的电功率，如下表所示。
|
实验序号 |
电流I/A |
电压U/V |
电功率P/W |
|
1 |
0.6 |
1.2 |
0.72 |
|
2 |
0.5 |
1.7 |
0.85 |
|
3 |
0.4 |
2.3 |
0.92 |
|
4 |
0.3 |
2.9 |
0.87 |
|
5 |
0.2 |
3.4 |
0.68 |
|
6 |
0.1 |
4.0 |
0.40 |
（1）请你用笔画线代替导线将图8-3-15中的各种器材连接起来，组成张颖进行实验的电路。
（2）分析上表中的实验数据，你发现了什么？
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（1）如图所示，请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路．（2）在温度一定的条件下，做“研究决定导体电阻大小因素”的实验，采用了控制变量的方法．
下表给出了实验中所用到的导体的情况．选择C、F两根导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与
材料
材料
是否有关；选择C和G
G
两根导体进行对比，是为了研究导体电阻与长度的关系；为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是A、D
A、D
．（填写导体的代号）| 导体代号 | A | B | C | D] | E | F | G |
| 长度（m） | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
| 横截面积（mm2） | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
| 材 料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬丝 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍铬丝 |