摘要:3.速度的测量 活动二 测量纸锥下落的速度
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(1)为了比较大小不同的两个纸锥下落的快慢可采用的方法有:一是让它们运动相同的时间,比较
通过的路程
通过的路程
;二是让它们通过相同的路程比较运动时间
让它们通过相同的路程比较运动时间
.(2)如果要测量纸锥下落的平均速度,可根据原理
v=
| s |
| t |
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,先测出纸锥下落的高度和下落的时间再计算出速度,为此需要的测量工具有| s |
| t |
刻度尺和秒表
刻度尺和秒表
.(3)在测量过程中,发现
下落时间
下落时间
较难测出,可采用的措施是增加纸锥下落的高度
增加纸锥下落的高度
,同时可用多次测量求平均值,可以减小误差.(4)在1km长跑比赛过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示,则两运动员中,
乙
乙
的速度较快,因为在相等的时间内该运动员运动路程
运动路程
较大;如要乙运动员的成绩是2min5s,他全程的平均速度是8
8
m/s.
在“比较纸锥下落的快慢活动”中
(1)为了比较大小不同的两个纸锥下落的快慢可采用的方法有:一是让它们运动相同的时间,比较______;二是______.
(2)如果要测量纸锥下落的平均速度,可根据原理______,先测出纸锥下落的高度和下落的时间再计算出速度,为此需要的测量工具有______.
(3)在测量过程中,发现______较难测出,可采用的措施是______,同时可用多次测量求平均值,可以减小误差.
(4)在1km长跑比赛过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示,则两运动员中,______的速度较快,因为在相等的时间内该运动员______较大;如要乙运动员的成绩是2min5s,他全程的平均速度是______m/s.
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(1)为了比较大小不同的两个纸锥下落的快慢可采用的方法有:一是让它们运动相同的时间,比较______;二是______.
(2)如果要测量纸锥下落的平均速度,可根据原理______,先测出纸锥下落的高度和下落的时间再计算出速度,为此需要的测量工具有______.
(3)在测量过程中,发现______较难测出,可采用的措施是______,同时可用多次测量求平均值,可以减小误差.
(4)在1km长跑比赛过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示,则两运动员中,______的速度较快,因为在相等的时间内该运动员______较大;如要乙运动员的成绩是2min5s,他全程的平均速度是______m/s.
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(1)为了比较大小不同的两个纸锥下落的快慢可采用的方法有:一是让它们运动相同的时间,比较______;二是______.
(2)如果要测量纸锥下落的平均速度,可根据原理______,先测出纸锥下落的高度和下落的时间再计算出速度,为此需要的测量工具有______.
(3)在测量过程中,发现______较难测出,可采用的措施是______,同时可用多次测量求平均值,可以减小误差.
(4)在1km长跑比赛过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示,则两运动员中,______的速度较快,因为在相等的时间内该运动员______较大;如要乙运动员的成绩是2min5s,他全程的平均速度是______m/s.
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(1)为了比较大小不同的两个纸锥下落的快慢可采用的方法有:一是让它们运动相同的时间,比较______;二是______.
(2)如果要测量纸锥下落的平均速度,可根据原理______,先测出纸锥下落的高度和下落的时间再计算出速度,为此需要的测量工具有______.
(3)在测量过程中,发现______较难测出,可采用的措施是______,同时可用多次测量求平均值,可以减小误差.
(4)在1km长跑比赛过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示,则两运动员中,______的速度较快,因为在相等的时间内该运动员______较大;如要乙运动员的成绩是2min5s,他全程的平均速度是______m/s.
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