（2006?石家庄）春节晚会上，一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受．
（1）如图所示，观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为光是传播的．
（2）在观看演出的过程中，我们虽然没有看到乐队却能分辨出是何种乐器发声，这主要是因为不同乐器所发声音的是不同的．
（3）电视观众看到莲花座上的千手观音身披绚丽霞光，这些光是由三原色依不同比例混合而成的．

我国佛文化中的“千手观音”在春节晚会上被一群风华少女用精美绝伦的舞蹈演绎得淋漓尽致：
（1）如图所示，观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的的缘故．
（2）佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其是不同的．（填“音调”、“音色”或“响度”）
（3）舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳时热，导致空气中的水蒸气遇冷而产生的效果．（填物态变化）
（4）聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化．

如图所示一群风华少女通过精美的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶、善的启迪．
（1）如图所示，观众看不见领舞者身后其他演员的面孔，这是因为光的的缘故．（2）佛光普照，梵音如丝．我们能分辨出不同乐器发出的声音，原因是不 同的乐器发声的不同．（选填“音调”、“音色”或“响度）

春节晚会上，一群聋哑少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪．
（1）如图所示，观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为光在同种均匀物质中是沿传播的．
（2）现场观众能听到音乐是通过传播的．观众能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同乐器发声的是不同的．（选填“音调”、“音色”或“响度”）
（3）聋哑少女听不清声音，因此在训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生，从而使站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化．

春节晚会上，一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受．
（1）如图所示，观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为光是传播的．
（2）在观看演出的过程中，我们虽然没有看到乐队却能分辨出是何种乐器发声，这主要是因为不同乐器所发声音的是不同的．
（3）舞台上云雾缭绕，宛如天庭，其实是固态二氧化碳时吸热导致空气中的水蒸气降温而产生的效果．（填物态变化）
（4）电视观众看到莲花座上的千手观音身披绚丽霞光，这些是由三原色按不同比例混合而成的．