摘要：2．力的单位是什么 (1)为了衡量力的大小.国际上规定了统一的标准.用牛顿作为力的单位.问:你知道为什么用N做单位吗? (2)和日常生活相联系.感受1N的力的大小.
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在“研究杠杆平衡条件”的实验中（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向
左
左
（填“左”或“右”）边旋转，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于测量力臂大小，同时消除杠杆自身重对杠杆平衡的影响
便于测量力臂大小，同时消除杠杆自身重对杠杆平衡的影响
．（2）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点3格的A处挂了2个钩码，如图所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码．你的方法是
在杠杆右边的2格处挂了3个钩码
在杠杆右边的2格处挂了3个钩码
．（3）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析．这样做的目的是
进行多次实验，使实验结论更具有普遍性
进行多次实验，使实验结论更具有普遍性
．（4）．有一组同学经过实验，获得了下述数据：
| 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 4 | 5 | 5 | 4 |
①他们只从一次实验研究得出结论具有偶然性，不具有普遍性，实验结论必须在多次试验的基础上得出．
②单位不同的两个物理量不能相加．
②单位不同的两个物理量不能相加．
①他们只从一次实验研究得出结论具有偶然性，不具有普遍性，实验结论必须在多次试验的基础上得出．
②单位不同的两个物理量不能相加．
．②单位不同的两个物理量不能相加．
图所示是某校物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置．（1）实验中，某一次杠杆平衡后，保持钩码的数量和位置不变，改变弹簧测力计的位置使其向右移动，则弹簧测力计的示数
变大
变大
（变大/变小/不变）（2）一实验小组得到的两组数据如表所示：
| 实验序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
| 1 | 2 | 20 | 1 | 10 |
| 2 | 1 | 8 | 2 | 4 |
5cm
5cm
| 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F1/N | 阻力臂l1/cm |
| 4 | 5 | 5 | 4 |
他们得出的结论是：“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，你认为他们的实验存在什么问题？
他们只从一次是研究得出结论具有偶然性，不具有普遍性，实验结论必须在多次试验的基础上得出．
单位不同的两个物理量不能相加．
单位不同的两个物理量不能相加．
他们只从一次是研究得出结论具有偶然性，不具有普遍性，实验结论必须在多次试验的基础上得出．
单位不同的两个物理量不能相加．
．单位不同的两个物理量不能相加．
18、图所示是某校九年（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置．（1）若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向
左
调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向左
调节．此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？不要
．（2）一实验小组得到的两组数据如下表所示：
| 实验序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
| 1 | 2 | 20 | 1 | 10 |
| 2 | 1 | 8 | 2 | 4 |
1
的一组肯定有错误．经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值大还是小？小
．（3）通过此探究实验应该得出的结论是：
动力×动力臂=阻力×阻力臂
．（4）另一实验小组的同学获得的数据如上表所示：他们得出的结论是：“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，你认为他们的实验存在什么问题？
测量的数据带有特殊性，没有多次测量；不同单位的物理量不能相加
．| 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F1/N | 阻力臂l1/cm |
| 4 | 5 | 5 | 4 |
（2006?淄博）如图所示是某校初三（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置．（1）你认为杠杆两端螺母的作用是什么？
调节杠杆平衡
调节杠杆平衡
；若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向
左
左
调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向左
左
调节．此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？不调
不调
．（选填“调”或“不调”）（2）一实验小组得到的两组数据如下表所示：
| 实验序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
| 1 | 2 | 20 | 1 | 10 |
| 2 | 1 | 8 | 2 | 4 |
1
1
的一组肯定有错误．经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值大还是小？小
小
．（3）通过此探究实验应该得出的结论是：
动力×动力臂=阻力×阻力臂
动力×动力臂=阻力×阻力臂
．（4）另一实验小组的同学获得的数据如下表所示：
| 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F1/N | 阻力臂l1/cm |
| 4 | 5 | 5 | 4 |
只用一次实验就得出结论，且实验数据还具有很特殊性；不同单位的物理量不能相加
只用一次实验就得出结论，且实验数据还具有很特殊性；不同单位的物理量不能相加
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