摘要：1．用厚刻度尺测量物体的长度.在图中测量方法正确的是
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使用刻度尺的规则：
（1）“看“：使用前要注意观察它的______，______和______．
（2）“放“：测量时尺要沿着______，尽量靠近被测物体，不用磨损的______．
（3）“读“：读数时视线要与尺面______，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位．
（4）“记“：测量结果是由______和______组成．
（5）长度测量的特殊方法：用______法测微小长度，如细铜丝直径、纸张厚度；用______法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度；用______测量地图上的铁路长度、圆的周长．
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（1）“看“：使用前要注意观察它的______，______和______．
（2）“放“：测量时尺要沿着______，尽量靠近被测物体，不用磨损的______．
（3）“读“：读数时视线要与尺面______，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位．
（4）“记“：测量结果是由______和______组成．
（5）长度测量的特殊方法：用______法测微小长度，如细铜丝直径、纸张厚度；用______法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度；用______测量地图上的铁路长度、圆的周长．
使用刻度尺的规则：
（1）“看“：使用前要注意观察它的______，______和______．
（2）“放“：测量时尺要沿着______，尽量靠近被测物体，不用磨损的______．
（3）“读“：读数时视线要与尺面______，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位．
（4）“记“：测量结果是由______和______组成．
（5）长度测量的特殊方法：用______法测微小长度，如细铜丝直径、纸张厚度；用______法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度；用______测量地图上的铁路长度、圆的周长．
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（1）“看“：使用前要注意观察它的______，______和______．
（2）“放“：测量时尺要沿着______，尽量靠近被测物体，不用磨损的______．
（3）“读“：读数时视线要与尺面______，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位．
（4）“记“：测量结果是由______和______组成．
（5）长度测量的特殊方法：用______法测微小长度，如细铜丝直径、纸张厚度；用______法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度；用______测量地图上的铁路长度、圆的周长．
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（1）如图1所示，使用厚刻度尺测量物体长度正确的是______，如图2所示物体的长度为______．某位同学在测量物体的长度时，测得以下五组结果8.44cm、8.45cm、7.63cm、8.47cm、8.46cm，则此物体的长度为______
（2）某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程-时间图象，如图3a．b．所示．
①观察图3a．可知，甲车在作______直线运动．甲车通过0.6米的路程所用时间为______秒．
②观察图3b．可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为______米．
③比较图3a．b可知，甲车的速度______乙车的速度（选填“大于”、“等于”）．
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（2）某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程-时间图象，如图3a．b．所示．
①观察图3a．可知，甲车在作______直线运动．甲车通过0.6米的路程所用时间为______秒．
②观察图3b．可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为______米．
③比较图3a．b可知，甲车的速度______乙车的速度（选填“大于”、“等于”）．
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