摘要：某酿造厂要鉴定生产的酱油是否符合标准.要测定酱油的密度.请你帮助技术人员设计出测定方案.要求写出选用的器材.测定步骤及密度的表达式．选题目的:通过本题巩固学生的测量密度的知识.提高学生的创新能力． (1)选用的器材:天平.砝码.量筒.烧杯．向烧杯内加入适量酱油.用天平测出总质量,(B)将烧杯内的酱油倒入量筒一部分.读出量筒内液面所对刻度V,(C)称出烧杯和剩余酱油的质量,(D)计算出量筒内酱油质量,(E)计算酱油密度．注意:本题中无需测出烧杯质量．

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我们用来书写的纸张，通常是用“克数”来表示它质量的优劣的．例如，一般教材所用的纸张约为60g．实际上，纸张的优劣是用其密度来衡量的：由于纸的厚薄是均匀的，我们无须测算其单位体积的质量，只须知道它单位面积的质量即可，单位面积的质量又叫做物质的“面密度”，上述的教材纸张约为60g，其意义是60g/m²．现小明想知道A4纸的质量是否符合标准．于是，他要测出A4纸的面密度．
（1）他准备了一叠A4纸，除此外他还须选择器材：

；
（2）写出实验过程中，主要的步骤：

；
（3）用天平测量n张纸的质量记为M，则面密度的表达式为：

；
（4）为了减少实验误差，请你给他提出两条合理的建议：

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我们用来书写的纸张，通常是用“克数”来表示它质量的优劣的．例如，一般教材所用的纸张约为60g．实际上，纸张的优劣是用其密度来衡量的：由于纸的厚薄是均匀的，我们无须测算其单位体积的质量，只须知道它单位面积的质量即可，单位面积的质量又叫做物质的“面密度”，上述的教材纸张约为60g，其意义是60g/m²．现小明想知道A4纸的质量是否符合标准．于是，他要测出A4纸的面密度．
（1）他准备了一叠A4纸，除此外他还须选择器材：______；
（2）写出实验过程中，主要的步骤：______；
（3）用天平测量n张纸的质量记为M，则面密度的表达式为：______；
（4）为了减少实验误差，请你给他提出两条合理的建议：______．
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我们用来书写的纸张，通常是用“克数”来表示它质量的优劣的．例如，一般教材所用的纸张约为60g．实际上，纸张的优劣是用其密度来衡量的：由于纸的厚薄是均匀的，我们无须测算其单位体积的质量，只须知道它单位面积的质量即可，单位面积的质量又叫做物质的“面密度”，上述的教材纸张约为60g，其意义是60g/m²．现小明想知道A4纸的质量是否符合标准．于是，他要测出A4纸的面密度．
（1）他准备了一叠A4纸，除此外他还须选择器材：______；
（2）写出实验过程中，主要的步骤：______；
（3）用天平测量n张纸的质量记为M，则面密度的表达式为：______；
（4）为了减少实验误差，请你给他提出两条合理的建议：______．

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我们用来书写的纸张，通常是用“克数”来表示它质量的优劣的．例如，一般教材所用的纸张约为60g．实际上，纸张的优劣是用其密度来衡量的：由于纸的厚薄是均匀的，我们无须测算其单位体积的质量，只须知道它单位面积的质量即可，单位面积的质量又叫做物质的“面密度”，上述的教材纸张约为60g，其意义是60g/m²．现小明想知道A4纸的质量是否符合标准．于是，他要测出A4纸的面密度．
（1）他准备了一叠A4纸，除此外他还须选择器材：______；
（2）写出实验过程中，主要的步骤：______；
（3）用天平测量n张纸的质量记为M，则面密度的表达式为：______；
（4）为了减少实验误差，请你给他提出两条合理的建议：______．
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（1）他准备了一叠A4纸，除此外他还须选择器材：；
（2）写出实验过程中，主要的步骤：；
（3）用天平测量n张纸的质量记为M，则面密度的表达式为：；
（4）为了减少实验误差，请你给他提出两条合理的建议：．

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