物理课后，第五小组的同学想尝试自制水果电池，他们找来了橙子、柚子、西红柿、土豆、苹果，还有一块铜片和一块锌片及导线、开关和电压表，他们想探究“水果电池的电压大小与哪些因素有关”．
（1）请你针对他们想探究的问题，提出猜想，并写出其中的两个猜想，
猜想一：；
猜想一：．
（2）请你选择其中一个猜想，设计出记录验证实验的数据的表格．

30、物理课后，第五小组的同学想尝试自制水果电池，他们找来了橙子、柚子、西红柿、土豆、苹果，还有一块铜片和一块锌片及导线、开关和电压表，他们想探究“水果电池的电压大小与哪些因素有关”．
（1）请你针对他们想探究的问题，提出猜想，并写出其中的两个猜想，
猜想一：；
猜想一：．
（2）下表是在一定电压下，用电流表研究通过苹果的电流与苹果的形状、甜度的相关实验数据．根据表格中的信息，把能得出的探究结论填在横线上（要求写出两条）
结论一：
结论二：

物理课后，第五小组的同学想尝试自制水果电池，他们找来了柠檬、柚子、西红柿、土豆、苹果若干，还有铜片和锌片若干及导线、开关和电压表，他们想探究“水果电池的电压大小与哪些因素有关”．
（1）把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”．正确使用电压表测量水果电池的电压，如图所示．下列说法正确的是
A．金属片B是水果电池的正极；
B．水果电池把化学能转化为电能；
C．水果电池把内能转化为电能；
D．水果电池把电能转化为化学能．
（2）若要增加水果电池的电压，可以将几个水果电池．（填“串联”或“并联”）

物理课后，第五小组的同学想尝试自制水果电池，他们找来了橙子、柚子、西红柿、土豆、苹果，还有一块铜片和一块锌片及导线、开关和电压表，他们想探究“水果电池的电压大小与哪些因素有关”．
（1）请你针对他们想探究的问题，提出猜想，并写出其中的两个猜想，
猜想一：______；
猜想一：______．
（2）下表是在一定电压下，用电流表研究通过苹果的电流与苹果的形状、甜度的相关实验数据．根据表格中的信息，把能得出的探究结论填在横线上（要求写出两条）


结论一：______
结论二：______