小明联想平时照镜子的情形，不免产生一些疑问：平面镜成像和物相比，它的大小、虚实等到底有什么关系？于是进行如下探究：
实验步骤：
①在透明玻璃板（可当作平面镜）前放一支点燃的蜡烛，发现蜡烛的像在______；（填“镜前”或“镜后”）
②把另一支相同的蜡烛B放到镜后并移动，直至它好像也被点燃了．
③观察并比较蜡烛A的像和蜡烛B的大小，发现它们大小______．
④用铅笔在白纸上画出平面镜的位置，描下两支蜡烛的位置，画出它们的连线，并用刻度尺分别量出两支蜡烛与镜面的距离，发现它们的连线与镜面______，它们到镜面的距离______．
⑤把一张白卡片放在像的位置，直接观察白卡片，发现白卡片上并没有蜡烛的像，说明平面镜成的是______；（填“实像”或“虚像”）
⑥改变蜡烛A的位置，重复上面的实验．
问题讨论
（1）本实验中用玻璃板代替平面镜来做实验，既利用玻璃板反射成像，又利用其透光性，能看到镜后的蜡烛B，以便______．
（2）实验中，小刚同学先把镜后的蜡烛B放好，然后移动镜前的蜡烛A，你觉得这样能做到像物重合吗？答：______；（填“能”或“不能”）
（3）如果保持蜡烛A不动，将玻璃板竖直向上移动，蜡烛A在镜中的像将______；（填“不动”或“竖直向上移动”）
（4）观察白卡片上是否有像时，有些同学没有直接观看，而是通过玻璃板看过去，你认为他们能在白卡片上看到像吗？答：______；（填“能看到”或“看不到”）
（5）有的同学认为应该把蜡烛B也点燃，认为这样更能看清楚蜡烛A的像，对吗？______；
（6）本实验为什么要改变蜡烛A的位置多次实验？答：______．

（2011?徐汇区二模）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，某组同学用光具座、凸透镜、光屏、发光物体等器材，做其中“探究凸透镜成实像规律”的部分实验．
实验中他们首先观察、记录了所用凸透镜的，并按正确的方法安装和调节好实验装置．接着他们按表中的物距u依次进行实验，每次都要移动光屏直至在其上观察到发光物体清晰的像，并将相应的像距v及像高分别记录在表一、表二中．

表一 （f=10厘米，物高4厘米）					表二（f=10厘米，物高4厘米）
实验 序号	物距u （厘米）	像距v （厘米）	像高 （厘米）		实验 序号	物距u （厘米）	像距v （厘米）	像高 （厘米）
1	50	12.5	1		4	18	22.5	5
2	35	14	1.6		5	15	30	8
3	30	15	2		6	12	60	20

①分析比较实验序号的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当物距大于二倍焦距时，凸透镜成缩小的实像，且像距大于焦距小于二倍焦距．
②分析比较实验序号4与5与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：．
③分析比较表一和表二中像距v随物距u的变化情况，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时，．
④进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件，并归纳得出结论：凸透镜成实像时，．
⑤你认为该组同学所做“探究凸透镜成实像规律”的实验是否完善？请简述主要理由：．

如图所示，小红同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在刻度尺上，实验过程中，眼睛始终在蜡烛A的一侧观察
（1）实验室中有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，小红应选择mm厚的玻璃板做实验．
（2）刚开始小红早放置玻璃板时没有放正，对实验产生什么影响？．
（3）调整好玻璃板壶，小红点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，当时，B的位置即为A的像的位置．
（4）实验用刻度尺的作用是便于比较像与物的关系，两段蜡烛相同是为了比较像与物的关系．
（5）小红将点燃的蜡烛放在某一位置，分别测出物距是5cm，像距是5cm，得出实验结论之一：“像距与物距相等”．你认为这种说法是否合理？，理由是：．
（6）若平面镜代替玻璃板，上述实验（填“能”或“不能”）进行，因为．