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为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R2>R1。
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(1)除了温度计外,还需要的测量工具是 。实验中煤油吸热的多少是通过 来反映的(选填“温度计升高的示数”或“加热时间”)。
(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,是 因为煤油具有 的特点。
(3)通电一定时间后,乙瓶中的温度计示数升的快,由此得出的实验结论是
。
(4)若要在上面的电路中继续探究电热与电流的关系,你接下来的操作是
,比较 。
(5)本装置还可探究“影响电流做功多少的因素”,这是因为 。
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(2)实验时,测得入射角为45°,则反射角度数为_____________;若入射角变大,反射角将____________(填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)实验小组的小红同学发现,从平面镜中能看到小白同学的眼睛,小白同学也能看到小红的眼睛,于是他们使光线沿FO入射,观察到的现象是________________________________。
(4)为了探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,该小组进行了如图乙所示的操作,将纸板向后折,在纸板上________________(填“能”或“不能”)看到反射光线。
为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R2>R1。
(1)除了温度计外,还需要的测量工具是 ▲ 。实验中煤油吸热的多少是通过 ▲ 来反映的(选填“温度计升高的示数”或“加热时间”)。
(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,是 因为煤油具有 ▲ 的特点。
(3)通电一定时间后,乙瓶中的温度计示数升的快,由此得出的实验结论是 ▲ 。
(4)若要在上面的电路中继续探究电热与电流的关系,你接下来的操作是
▲ ,比较 ▲ 。
(5)本装置还可探究“影响电流做功多少的因素”,这是因为 ▲ 。
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为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R2>R1。
(1)除
了温度计外,还需要
的测量工具是 。实验中煤油吸热的多少是通过 来反映的(选填“温度计升高的示数”或“加热时间”)。
(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,是 因为煤油具有 的特点。
(3)通电一定时间后,乙瓶中的温度计示数升的快,由此得出的实验结论 。
(4)若要在上面的电路中继续探究电热与电流的关系,你接下来的操作是 ,比较 。
(5)本装置还可探究“影响电流做功多少的因素”,这是因为 。
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为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R2>R1。
(1)除
了温度计外,还需要
的测量工具是 -------- 。实验中煤油吸热的多少是通过 ------ 来反映的(选填“温度计升高的示数”或“加热时间”)。
(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,是 因为煤油具有 ----- 的特点。
(3)通电一定时间后,乙瓶中的温度计示数升的快,由此得出的实验结论 -------------- 。
(4)若要在上面的电路中继续探究电热与电流的关系,你接下来的操作是 --------- ,比较 --------- 。
(5)本装置还可探究“影响电流做功多少的因素”,这是因为------ 。
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