摘要:课外探究:P18 比较材料的隔音性能
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比较材料的隔音性能,实验器材有:衣服、锡箔纸、泡沫塑料、音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合做声源的是
A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是
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机械闹钟
机械闹钟
,将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料.以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是B
B
方案.A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是
泡沫塑料
泡沫塑料
.| 材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
| 距离 | 较长 | 长 | 短 |
| 响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
比较材料的隔音性能,实验器材有:衣服、锡箔纸、泡沫塑料、音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合做声源的是______,将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料.以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是______方案.
A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是______.
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A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是______.
| 材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
| 响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
| 材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
| 距离 | 较长 | 长 | 短 |
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比较材料的隔音性能,实验器材有:衣服、锡箔纸、泡沫塑料、音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合做声源的是______,将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料.以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是______方案.
A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是______.
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A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是______.
| 材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
| 响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
| 材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
| 距离 | 较长 | 长 | 短 |
比较材料的隔音性能,实验器材有:衣服、锡箔纸、泡沫塑料、音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合做声源的是________,将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料.以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是________方案.
A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是________.
| 材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
| 响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
| 材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
| 距离 | 较长 | 长 | 短 |
小明同学为了探究一组材料的隔音性能(材料:泡沫塑料板、玻璃、木板、ep]硬纸板)设计并做了一个实验,他把这些材料做成盒子,先把闹钟放入其中一个盒子当中,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远离声源,测得听不到指针走动声音时的距离.
比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能.进行实验后收集到的数据为:
(1)你认为该实验中,应注意哪些问题?(说出两个)
(2)按隔音效果好坏依次排列:
(3)总结好的隔音材料的共同特点之一是:
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比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能.进行实验后收集到的数据为:
| 材料 | 听不到闹钟指针走动声音时的实际距离/m |
| 泡沫塑料板 | 0.3 |
| 玻璃 | 0.6 |
| 木板 | 0.4 |
| 硬纸板 | 0.5 |
用同一个闹钟
用同一个闹钟
,盒子的厚度和形状相同
盒子的厚度和形状相同
.(2)按隔音效果好坏依次排列:
泡沫塑料板
泡沫塑料板
、木板
木板
、硬纸板
硬纸板
、玻璃
玻璃
.(3)总结好的隔音材料的共同特点之一是:
松软多孔
松软多孔
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