摘要：如图,请你仔细观察: 大表盘一周量度的时间是 ,分度值为 小表盘一周量度的时间是 ,分度值为
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（2010?营口）生活中有许多不同的鞋，如图中选出了四种功能不同的鞋，请你仔细观察，认真分析，回答下面的问题．
（1）生活体验：其中旱冰鞋应用的物理原理是：
（2）科学决策：学校在运动会上要举行拔河比赛，如果你是体育委员，你准备让参赛的学生穿图中的哪种鞋？
（3）探究真知：组队时，物理科代表提出让体重大的学生参加比赛．他这样要求的理由是：
（4）思考总结：科学的决策使班级赢得了比赛，那么拔河比赛中的胜者对绳子的拉力
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（1）生活体验：其中旱冰鞋应用的物理原理是：
用滚动代替滑动，减小摩擦
用滚动代替滑动，减小摩擦
．（2）科学决策：学校在运动会上要举行拔河比赛，如果你是体育委员，你准备让参赛的学生穿图中的哪种鞋？
甲
甲
（填序号），你这样要求的理由是：甲的鞋底粗糙，可以增大摩擦力
甲的鞋底粗糙，可以增大摩擦力
．（3）探究真知：组队时，物理科代表提出让体重大的学生参加比赛．他这样要求的理由是：
在接触面粗糙程度相同时，通过增大压力来增大摩擦力
在接触面粗糙程度相同时，通过增大压力来增大摩擦力
．（4）思考总结：科学的决策使班级赢得了比赛，那么拔河比赛中的胜者对绳子的拉力
等于
等于
负者对绳子的拉力（填“大于”“等于”或“小于”）．