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摘要:课前播放音乐.创设情境.上课时先播放生活中学生熟悉的声音.请学生加以辨别.由此进入声的世界.
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3、如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动.这个实验是用来研究( )
A、声音产生的原因
B、声音传播的条件
C、音调是否与频率有关
D、乐音与噪声的区别
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扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动.这个实验是用来探究( )
A.声音的产生
B.声音传播的条件
C.声音的保存方法
D.声音传播的快慢
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如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动.这个实验是用来研究( )
A.声音产生的原因
B.声音传播的条件
C.音调是否与频率有关
D.乐音与噪声的区别
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扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动.这个实验是用来探究( )
A.声音的产生
B.声音传播的条件
C.声音的保存方法
D.声音传播的快慢
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扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动.这个实验是用来探究
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A. 声音的产生
B. 声音传播的条件
C. 声音的保存方法
D. 声音传播的快慢
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