摘要:3.比萨斜塔的故事 在伽利略漫长的一生中发生过许多被后世纪念和记载的有名事件.也许最流行的故事是据说他于1591年在比萨斜塔顶上进行的一项实验.这座斜塔坐落在比萨城里.这不同寻常的建筑物建造于1174年.从它造好的初期开始倾斜直到现在已倾斜了17英尺左右了.到16世纪.这座比萨斜塔成了有历史意义的建筑物.引起了来自意大利各地观光者的注意. 伽利略对那些坚决拒绝考虑他反亚里士多德观点的同事们的看法十分气愤.他决定用一种特别的证据来证明这位希腊哲学家的错误.亚里士多德在物理方面的一个主要观点是.如果让两个重量不同的物体在地心引力的影响下落下.那么它们当中较重的一个就会落到地面.但是.像他所有的论点一样.亚里士多德没有去实验过这个论点.它只是被当作一个无可争辩的事实被人承认. 为了证明他的观点.伽利略带着两个助手和两个不同重量的铅球爬上了斜塔的顶部.登塔是很惊险的.他必须登上几百格磨损了的.滑溜溜的梯级.楼梯是在石头围墙里面.陡峭地向上盘旋.等爬到塔顶时.伽利略浑身是汗.疲劳极了.但是他要做一项伟大的工作.在愤怒和挫折激励下.他爬上了塔顶平台上的钟楼.钟楼斜向一边.角度十分可怕.他尽力克服晕眩感.身体紧贴着最高点.在这之前他还从没登上过这么高的建筑物.他带着两个铅球站在钟楼的边缘.离地面有179英尺高.他俯瞰着整个比萨.他看见了塔底下被他说服而来的那些大学里的同事们.他伸出一只手测试了一下是否有风.那天正好没有风. 两个助手靠着钟楼的边缘站着.每人手里拿着一只铅球.在一个适当的时刻.伽利略向助手发出了信号.两个助手在同一时刻放开了手中的铅球.让它们在地心引力的作用下往下面的草地上落去. 果然.人们清楚地看见了这两个铅球几乎是同时落地.的的确确证明了亚里士多德关于落体的论点是完全错误的.尽管有充分地证据证明:伽利略并未在此做过落体实验.且事实上这个实验说服力也不强.但人们还是宁可信其有.因为它充满了戏剧色彩.为比萨带来了世界性声誉.
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_1988303[举报]
公元前300多年前,古希腊的学者亚里士多德认为:“从高空落下的物体,重的要比轻的落得快!”2000多年来,人们对亚里士多德的话都深信不疑.16世纪末伽利略对这位学者的话产生了怀疑,从逻辑推理和一些简单的实验使他确信:在没有外界干扰的情况下,自同一高度落下的轻重不同的物体是同时落地的.这个结论对于当时的人来说,真是一件天大的奇闻.许多人用谩骂的口吻说伽利略在胡说八道,伽利略便决心在比萨斜塔上进行公开实验,伽利略登上54.62m的斜塔,一手拿着一个10Ib(磅)的铁球,一手拿着一个1Ib的铁球,喊了一声“大家注意”,举在等高的双手一松,两球一齐开始下落了,差不多是平行地下降着,并一齐着了地!实验结果使原来迷信亚里士多德的人目瞪口呆!
(1)阅读后你感受最深的一点是什么?
(2)根据你的感受,你认为在今后的学习生活中应怎样去做?
查看习题详情和答案>>
(1)阅读后你感受最深的一点是什么?
(2)根据你的感受,你认为在今后的学习生活中应怎样去做?
小知识:频闪照相,是让照相机对某一个运动物体每间隔相同时间曝光一次,将物体在不同时刻所处位置记录下来,由于曝光间隔时间固定,因此,频闪照片除记录下物体的位置外,还记录了物体运动的时间.
(1)从起点O算起,小球到达位置3时下落的时间tⅢ=
0.3
0.3
s,通过的路程SⅢ=0.45
0.45
m.(2)请根据影像数据,在图乙中作出小球下落O.3s内的s-t图象.(提示:下落距离s要从起点O算起)
(3)他们比较数张照片,发现不同小球在同一时刻的确几乎都在同一位置,则说明了物体下落快慢与质量无关.为了从理论上证明这一结论,请你计算:从O点起小球下落的距离s与对应时间平方t2的比值(至少取3个时间数据;比值的单位为m/s2).
(4)通过比较这些比值,你能得出什么结论?
自由落体运动
小明和小雁在课外物理兴趣小组学习时了解了伽利略的比萨斜塔实验.传说伽利略曾在比萨斜塔上当众做过落体实验.一天伽利略带着两个重量不同铁球走上比萨斜塔的塔顶,把这两个铁球在众目之下,同时放开,铁球立即下坠,不分先后并“肩”前进,一齐落到地面.(也有记载说这个实验是著名力学家布鲁日的西蒙?斯台文早于1587年从二楼窗台上所做的)
小明和小雁对这个实验产生了浓厚的兴趣,物体的运动有怎样的特点呢?于是他们就去请教老师,老师告诉他们:如果空气阻力可以略去不计,物体只在重力作用下所做的运动便称为自由落体运动.
小雁想:物体下落的路程与运动的时间又是什么关系呢?
小明猜想:既然物体下落的速度、路程与质量无关,可能应该与物体运动的时间有关.
在老师的指导下,他们设计了实验,并彼此配合用质量为2kg的物体做实验并得到了如下数据.
小明的数据:
| 运动时间/s | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
| 速度/(m/s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 运动时间/s | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
| 路程/m | 0 | 0.05 | 0.2 | 0.45 | 0.8 |
(1)
自由落体运动速度与运动时间成正比
自由落体运动速度与运动时间成正比
.表达式:V=
10m/s2×t
10m/s2×t
(2)
自由落体运动路程与时间的平方成正比
自由落体运动路程与时间的平方成正比
.表达式:S=
s=5m/s2×t2
s=5m/s2×t2
(3)他们探究的思维过程:提出问题、
猜想
猜想
、实验探究
实验探究
、归纳分析、得出结论.
探究自由落体运动
自由落体运动
小明和小雁在课外物理兴趣小组学习时了解了伽利略的比萨斜塔实验.传说伽利略曾在比萨斜塔上当众做过落体实验.一天伽利略带着两个重量不同铁球走上比萨斜塔的塔顶,把这两个铁球在众目之下,同时放开,铁球立即下坠,不分先后并“肩”前进,一齐落到地面.
小明和小雁对这个实验产生了浓厚的兴趣,物体的运动有怎样的特点呢?于是他们就去请教老师,老师告诉他们:如果空气阻力可以略去不计,物体只在重力作用下所做的运动便称为自由落体运动.
小雁想:物体下落的路程与运动的时间又是什么关系呢?
小明猜想:既然物体下落的速度、路程与质量无关,可能应该与物体运动的时间有关.
在老师的指导下,他们设计了实验,并彼此配合用质量为2kg的物体做实验并得到了如下数据.
小明的数据:
小雁的数据:
由上述数据,你可以帮小明和小雁得到的结论是:
(1)______.
表达式:V=______
(2)______.
表达式:S=______
(3)他们探究的思维过程:提出问题、______、______、归纳分析、得出结论.
查看习题详情和答案>>
自由落体运动
小明和小雁在课外物理兴趣小组学习时了解了伽利略的比萨斜塔实验.传说伽利略曾在比萨斜塔上当众做过落体实验.一天伽利略带着两个重量不同铁球走上比萨斜塔的塔顶,把这两个铁球在众目之下,同时放开,铁球立即下坠,不分先后并“肩”前进,一齐落到地面.
小明和小雁对这个实验产生了浓厚的兴趣,物体的运动有怎样的特点呢?于是他们就去请教老师,老师告诉他们:如果空气阻力可以略去不计,物体只在重力作用下所做的运动便称为自由落体运动.
小雁想:物体下落的路程与运动的时间又是什么关系呢?
小明猜想:既然物体下落的速度、路程与质量无关,可能应该与物体运动的时间有关.
在老师的指导下,他们设计了实验,并彼此配合用质量为2kg的物体做实验并得到了如下数据.
小明的数据:
| 运动时间/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | |
| 速度/(m/s) | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 运动时间/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | |
| 路程/m | 0.05 | 0.2 | 0.45 | 0.8 |
(1)______.
表达式:V=______
(2)______.
表达式:S=______
(3)他们探究的思维过程:提出问题、______、______、归纳分析、得出结论.