摘要:20.在探索响度与什么因素有关时.小丽作以下实验.如图3.但忘了记录.请你帮她把记录填写完整: (1)使音叉发出不同响度的声音时.乒乓球被弹开的幅度是不同的.说明响度与 有关,(2)使音叉发出相同响度的声音.距离不同时.听到音叉的声音的响度不同.说明响度与 有关. 21.图4初二(2)班物理活动小组成员在探究声音能否在固体.液体.气体.真中传播时的一些场境. 甲 (图4) 乙 丙

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