摘要：高压下,油可以渗出钢管壁,这一现象说明固体分子之间也有 .
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（1）学习了“质量”一节后，小军用天平和橡皮泥做了一个实验，实验记录如下表．从实验记录可以看出，小军同学想验证什么样的猜想？从中得到什么样的结论？
（2）用导线将额定电压2.5V左右的小灯泡、一段铅笔芯，电源按如图串联成电路，铅笔芯上两接点A、B间距离约取2cm，此时小灯泡发光．
①为使小灯泡发光逐渐变暗直到看不见发光，是逐渐增大A、B两点间的距离还是逐渐减小A、B两点间的距离？为什么？
②当看不到灯泡发光时，划燃一根火柴，用火焰的顶部加热铅笔芯，将观察到灯泡又开始发光，这一现象说明什么？
（3）给自行车打气时，越打车胎越硬；放在烈日下的自行车，车轮可能会爆胎．对上述现象中的原因及结果进行分析，请提出一个你认为需要研究的问题．
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| 橡皮泥的形状 | 长方体 | 圆柱体 | 圆环形 | 三角形 | 碎片 |
| 橡皮的质量/g | 28 | 28 | 28 | 28 | 28 |
①为使小灯泡发光逐渐变暗直到看不见发光，是逐渐增大A、B两点间的距离还是逐渐减小A、B两点间的距离？为什么？
②当看不到灯泡发光时，划燃一根火柴，用火焰的顶部加热铅笔芯，将观察到灯泡又开始发光，这一现象说明什么？
（3）给自行车打气时，越打车胎越硬；放在烈日下的自行车，车轮可能会爆胎．对上述现象中的原因及结果进行分析，请提出一个你认为需要研究的问题．
（2009?门头沟区二模）在物理课上学习关于内能的知识时，同学们观察到如下实验现象：一个厚壁玻璃瓶内装有少量的水，瓶里的空气中有水蒸气．如图所示，用打气筒往瓶里打气，当瓶塞被崩起时，可以看到瓶内有大量的“白气”产生．这一现象说明空气对瓶塞做功，空气的内能减小
空气对瓶塞做功，空气的内能减小
．
（2010?白下区一模）如图所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置．器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台、搅棒、秒表、温度计．分别进行实验并记录数据． （1）图甲是
冰
冰
（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象．图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是52
52
℃．（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．这一现象说明：
固体熔化时需要吸热
固体熔化时需要吸热
．（3）根据图甲图象可以判断出：冰是
晶体
晶体
．（选填“晶体”或“非晶体”）在如图1所示的电路中，R为电阻丝，当闭合开关后，灯泡发光．当用酒精灯对电阻丝加热时，灯泡发光程度变弱，这一现象说明电阻丝的电阻
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随温度升高而增大
随温度升高而增大
．课堂上老师在注意安全的情况下为同学们演示了如图2所示的实验．当不给废灯泡的玻璃芯柱加热时，灯泡L不发光．用酒精灯给废灯泡的玻璃芯柱加热到红炽状态时，灯泡发光，这个现象说明玻璃在高温条件下可以变成导体
在高温条件下可以变成导体
．
（1）学习了“质量”一节后，小军用天平和橡皮泥做了一个实验，实验记录如下表。从实验记录可以看出，小军同学想验证什么样的猜想？从中得到什么样的结论？
橡皮泥的形状 | 长方体 | 圆柱体 | 圆环形 | 三角形 | 碎片 |
橡皮的质量/g | 28 | 28 | 28 | 28 | 28 |
(2)用导线将额定电压2.5V左右的小灯泡、一段铅笔芯，电源按如图串联成电路，铅笔芯上两接点A、B间距离约取2cm，此时小灯泡发光。
①为使小灯泡发光逐渐变暗直到看不见发光，是逐渐增大A、B两点间的距离还是逐渐减小A、B两点间的距离？为什么？
②当看不到灯泡发光时，划燃一根火柴，用火焰的顶部加热铅笔芯，将观察到灯泡又开始发光，这一现象说明什么？
（3）给自行车打气时，越打车胎越硬；放在烈日下的自行车，车轮可能会爆胎．对上述现象中的原因及结果进行分析，请提出一个你认为需要研究的问题．
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