如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图．其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电流为0.3A，滑动变阻器上标有“10Ω lA”．

（1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整；
（2）小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有；
（3）调节滑片P使电流表的示数为0.3A，此时电压表的示数如图丙所示，则该灯泡的额定功率为w．若要增大小灯泡的电功率，则滑片P应向（A/B）移动；
（4）有一位同学没有用电压表，但多用了一个开关，其他器材与上述相同，也测出了小灯泡的额定功率．请在下面方框内画出他设计的电路图，写出实验步骤及额定功率的表达式．实验步骤：，额定功率的表达式：P_额=．

（一）如图1所示是物理兴趣小组成员小强测电阻的电路图，下面的图2是电压表和电流表的示数，那么待测电阻Rx=Ω．为了培养小强对实验误差的分析能力，老师介绍说，其实电压表是一个电阻很大的仪表，电流表是一个电阻很小的仪表，两表均有电流流过．你认为小强用伏安法测量的电阻值待测电阻Rx的真实值（填“大于”或“小于”）．
（二）在一次课外兴趣小组探究活动中，老师为小强提供了如下器材：一只阻值不大的待测电阻Rx，两节干电池，一个电流表，两个开关，导线若干，还有一个电阻箱R（其实电阻箱就是一个阻值大小可以通过旋钮调节、还可以直接读出示数的变阻器，用“”符号表示）
（1）根据现有实验器材，小强设计好了自己的电路，并及时完成了器材连接，如图3所示．请你画出小强的实物连线图对应的电路图图4；
（2）小强接着完成了以下实验操作步骤：
a．先只闭合开关K₁，读出此时电流表的示数I，
b．再断开开关K₁，只闭合开关K₂，调节电阻箱的阻值，直至电流表示数仍为I，
C．然后断开开关K₂，读出此时电阻箱的阻值示数为R₀ 由此，小强就测出了待测电阻Rx=．

如图所示的电路中，R为待测电阻，阻值约为5Ω．给你的器材有：滑动变阻器（2A 10Ω）；电流表有两个量程．分别为0～0.6A、0～3A；电压表有两个量程，分别为0～3V、0～15V；电池组为新干电池三节串联．
（1）为使测量时能较准确地读数，两只电表的量程应选用．
（2）这个实验依据的是．
（3）测量多组数据是为了．要获得三组不同数据，实验器材中能起这个作用．

如图所示，两只电压表所用的量程不明，但已知电压表V₁的示数比电压表V₂的示数要小一些，则V₁示数为V；V₂示数为V．